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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
35 KB
Modus/Tempusgebrauch
Repetitionsblatt Futur 2 (Theorie zum Ergänzen)
Repetitionsblatt Futur 2 (Theorie zum Ergänzen)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
85 KB
Wort und Satzgrammatik, Passiv
Lehrprobe Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Formen und Funktionen von Aktiv und Passiv. Thema der Unterrichtsstunde: Die Bildung des Passivs im Präteritum und Perfekt/ Die Verwendung des Passivs mangels Information.
Lehrprobe Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Formen und Funktionen von Aktiv und Passiv. Thema der Unterrichtsstunde: Die Bildung des Passivs im Präteritum und Perfekt/ Die Verwendung des Passivs mangels Information.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
43 KB
Beschreibung
Textlupe zur Gegenstandsbeschreibung
Textlupe zur Gegenstandsbeschreibung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
41 KB
Personenbeschreibung
Textlupe zur Personenbeschreibung
Textlupe zur Personenbeschreibung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
37 KB
Passiv
Arbeit zum Aktiv- und Passivgebrauch mit verschiednen Aufgabentypen (geht auch auf die Unterscheidung von Zustands- und Vorgangspassiv ein).
Arbeit zum Aktiv- und Passivgebrauch mit verschiednen Aufgabentypen (geht auch auf die Unterscheidung von Zustands- und Vorgangspassiv ein).
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
74 KB
Grammatik, Rechtschreibung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Nominalisierung von Verben"
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Nominalisierung von Verben"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
Lyrik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Indirekte Rede
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
132 KB
Konjunktiv I, Konjunktiv II
Tabelle zu allen starken Verben im Konjunktiv I + II
Tabelle zu allen starken Verben im Konjunktiv I + II
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
78 KB
Verbformen, Grammatik
Klausur zur Leistungskontrolle des Gebrauchs der sechs Zeiten der deutschen Sprache
Klausur zur Leistungskontrolle des Gebrauchs der sechs Zeiten der deutschen Sprache
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
428 KB
Lehrprobe Stationenarbeit zur Gegenstandbeschreibung (2 Stunden). Anhand von Stationen verschiedenen Schwierigkeitsgrads können die Schüler binnendifferenziert Gegenstandbeschreibung üben.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
365 KB
Lyrik
Grundbegriffe der Lyrik: Lyrisches Ich, Metapher, Vergleich, Synästhesie anhand der Gedichte: "Gedicht sind gemalte Fensterscheiben" (Goethe) und "Der Morgen" (Britting)
Grundbegriffe der Lyrik: Lyrisches Ich, Metapher, Vergleich, Synästhesie anhand der Gedichte: "Gedicht sind gemalte Fensterscheiben" (Goethe) und "Der Morgen" (Britting)
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
29 KB
Verbbestimmung, Sprachlehre
Arbeitsblatt zur Festigung der infiniten Verbformen (Infinitiv, Partizip I, Partizip II)
Arbeitsblatt zur Festigung der infiniten Verbformen (Infinitiv, Partizip I, Partizip II)
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Sachtexte
Infoblatt - Die Vorgangsbeschreibung Tipps und Aufbau der Vorgangsbeschreibung
Infoblatt - Die Vorgangsbeschreibung Tipps und Aufbau der Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
30 KB
kurze Hausaufgabenüberprüfung zum Thema Personenbeschreibung in einer 7. Klasse.
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
86 KB
kombinierte Probearbeit über Verben (Präsens, Präteritum, Perfekt) und Adjektive
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
38 KB
Textarbeit
, Pu 1989
, Pu 1989
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
112 KB
Jugendbuch, Erzählerische Mittel
Lehrprobe Otfried Preußler "Krabat" - Durch den Vergleich des Originals eines Auschnitts und einer Fälschung erkennen die Schüler die Wirksamkeit erzählerischer Mittel für das Erzeugen von Spannung. Eine für gut befundene Stunde, die durch eine Idee mehr Atmosph...
Lehrprobe Otfried Preußler "Krabat" - Durch den Vergleich des Originals eines Auschnitts und einer Fälschung erkennen die Schüler die Wirksamkeit erzählerischer Mittel für das Erzeugen von Spannung. Eine für gut befundene Stunde, die durch eine Idee mehr Atmosph...
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
Erzählerische Mittel, Ballade
Lehrprobe Schiller: "Die Bürgschaft". Untersuchung der sprachlichen Mittel in 3 Strophen im Hinblick auf ihre Funktion für den Inhalt. Lehrprobe mit "sehr gut" bewertet.
Lehrprobe Schiller: "Die Bürgschaft". Untersuchung der sprachlichen Mittel in 3 Strophen im Hinblick auf ihre Funktion für den Inhalt. Lehrprobe mit "sehr gut" bewertet.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Argumentationsaufbau
Tipps für die Schulaufgabe "Begründete Stellungnahme"
Tipps für die Schulaufgabe "Begründete Stellungnahme"
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch