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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Revolution 1848
Die Karlsbader Beschlüsse Revolution 1848
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Verfassung, Ireland
Gruppenhospitation zur Verfassungsbildung der USA
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
7,16 MB
Lehrprobe Ausgehendes Mittelalter - Zeitalter der Entdeckungen - Gutenberg - Die Erfindung des Buchdrucks
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Emser Depesche, Bismarcks Innenpolitik
Bismarck
Bismarck
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
132 KB
Absolutismus, Aufklärung
Lehrprobe PU im Fach Geschichte, 8. Klasse Gymnasium, Note 1, Urteilsbildung zu Friedrich "dem Großen".
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
37 KB
Verfassung, Gewaltenteilung
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Geschichte, 8. Klasse. Thema ist die Französische Revolution bzw. ein Vergleich der Virgina Bill of Rights mit der Erklärung der Menschenrechte.
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Geschichte Kl. 8, Förderschule, Hessen
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Arbeitsaufträge für Referate zur Industriealisierung
Geschichte Kl. 8, Hauptschule, Hamburg
70 KB
In dieser Stunde steht der absolute Machtanspruch und das Selbstverständnis eines absoluten Herrschers im Mittelpunkt. Zugang für die Schüler ist die Sonnensymbolik. Sie erarbeiten die Bedeutung der Sonne und überlegen, warum Ludwig XIV. der 'Sonnenkönig
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
6,10 MB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Buchdruck des Johannes Gutenberg und dessen Bedeutung in der Mediengeschichte. Umfangreiche Materialien.
Geschichte Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
85 KB
Säkularisation
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema: Napoleon Kaiser der Franzosen: Historienmalerei - gemalte Geschichte? Die Arbeitsblätter und Folien konnten leider nicht angehängt werden. Habe mich am Zeitreise 8 von Klett orientiert.
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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Dreißigjähriger Krieg
Es handelt sich um eine Stunde, in der das Alltagsleben der Bevölkerung zur Zeit des 30jährigen Kriegs behandelt wird.
Es handelt sich um eine Stunde, in der das Alltagsleben der Bevölkerung zur Zeit des 30jährigen Kriegs behandelt wird.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
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Absolutismus
Lehrprobe Ist alles Gold, was glänzt? Die ungleichen Untertanen im Absolutismus (Frankreich)
Lehrprobe Ist alles Gold, was glänzt? Die ungleichen Untertanen im Absolutismus (Frankreich)
Geschichte Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
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Absolutismus
Thema: Due Hugenotten
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Wiener Kongress
Vergleich der Erwartungen des Volkes nach Niederlage Napoleons (Quelle: Was ist des Deutschen Vaterland) mit tatsächlichen Bestimmungen der Wiener Kongressakte
Vergleich der Erwartungen des Volkes nach Niederlage Napoleons (Quelle: Was ist des Deutschen Vaterland) mit tatsächlichen Bestimmungen der Wiener Kongressakte
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ebene 4 - Lehrplan
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie