Unterrichtsmaterial ´Versailler Vertrag´, Geschichte, Klasse 13 LK+13 GK+12+11
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Kriegsschuldfrage
Lehrprobe Auf Grundlage von fünf Historikerurteilen können die SuS sich positionieren und entscheiden ob sie einer alleinigen Kriegschuld, einem "Hineinschlittern" oder einer Position dazwischen zuordnen
, Kriegsschuldfrage
Lehrprobe Auf Grundlage von fünf Historikerurteilen können die SuS sich positionieren und entscheiden ob sie einer alleinigen Kriegschuld, einem "Hineinschlittern" oder einer Position dazwischen zuordnen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Erster Weltkrieg, Historikerurteil
Lehrprobe Vergleich von historischen Darstellungen zum Thema des Ersten Weltkriegs
Lehrprobe Vergleich von historischen Darstellungen zum Thema des Ersten Weltkriegs
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
16 KB
Versailler Vertrag
Klausur oder Teil einer mündlichen Prüfung zum Versailler Vertrag; der Link zur Karikatur findet sich im Dokument (Urheberrecht)
Klausur oder Teil einer mündlichen Prüfung zum Versailler Vertrag; der Link zur Karikatur findet sich im Dokument (Urheberrecht)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
171 KB
1919, Erzberger, Tagebucheintrag, Versaille, Versailler Vertrag, Waffenstillstand
Tagebucheintrag Erzbergs zum Versailler Vertrag. Eintretende Konsequenzen werden beschrieben.
Tagebucheintrag Erzbergs zum Versailler Vertrag. Eintretende Konsequenzen werden beschrieben.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,28 MB
Methode: Problemorientierter Geschichtsunterricht; Methodentraining Klausurformat - Arbeitszeit: 45 min
, Friedrich Ebert, Kriegsende und Versailler Vertrag, Novemberrevolution, Scheitern der Weimarer Republik, Spartakusaufstand, Versailler Vertrag, Weimarer Republik
Lehrprobe Friedrich Ebert - "Verräter", "Konkursverwalter", ... ? Beurteilung von konstitutiven Problemen der Weimarer Republik am Beispiel einer Rede von Friedrich Ebert
, Friedrich Ebert, Kriegsende und Versailler Vertrag, Novemberrevolution, Scheitern der Weimarer Republik, Spartakusaufstand, Versailler Vertrag, Weimarer Republik
Lehrprobe Friedrich Ebert - "Verräter", "Konkursverwalter", ... ? Beurteilung von konstitutiven Problemen der Weimarer Republik am Beispiel einer Rede von Friedrich Ebert
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Erster Weltkrieg, Kriegsschuldfrage
Lehrprobe Arbeitsteilige, kooperative Untersuchung der Kriegsschulddebatte anhand fachwissenschaftlicher Texte (Erdmann, Fischer)
, Erster Weltkrieg, Kriegsschuldfrage
Lehrprobe Arbeitsteilige, kooperative Untersuchung der Kriegsschulddebatte anhand fachwissenschaftlicher Texte (Erdmann, Fischer)
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Scheitern der Weimarer Republik
Gründe für das Scheitern: Anfangsphase, Traditionen des Kaiserreichs, Endphase
Gründe für das Scheitern: Anfangsphase, Traditionen des Kaiserreichs, Endphase
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Die goldenen "Zwanziger", Weimarer Republik
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Reichspräsident, Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik, Weimarer Verfassung
Das scheitern Weimars
Das scheitern Weimars
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
839 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Erster Weltkrieg, Kriegsbegeisterung
Lehrprobe
, Erster Weltkrieg, Kriegsbegeisterung
Lehrprobe
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,69 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Versailler Vertrag
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für den zweiten Unterrichtsbesuch am Gymnasium
, Versailler Vertrag
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für den zweiten Unterrichtsbesuch am Gymnasium
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,48 MB
Methode: Argumentationswippe - Arbeitszeit: 45 min
, Kriegsschuld erster Weltkrieg
Lehrprobe Trägt Deutschland die alleinige Kriegsschuld am ersten Weltkrieg
, Kriegsschuld erster Weltkrieg
Lehrprobe Trägt Deutschland die alleinige Kriegsschuld am ersten Weltkrieg
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
599 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Erster Weltkrieg, Lafayette, Norris, USA, Wilson, World War I
Lehrprobe Lehrprobe zum oben genannten Thema. Problemorientiertes Gruppenpuzzle. Die Quellen sind aus urheberrechtlichen Gründen nicht enthalten, sind aber dem Quellenverzeichnis zu entnehmen.
, Erster Weltkrieg, Lafayette, Norris, USA, Wilson, World War I
Lehrprobe Lehrprobe zum oben genannten Thema. Problemorientiertes Gruppenpuzzle. Die Quellen sind aus urheberrechtlichen Gründen nicht enthalten, sind aber dem Quellenverzeichnis zu entnehmen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Abitur, Bismarck, BRD, DDR, Kalter Krieg, Nationalidee, Nationalismus, Nationalität, Nationalsozialismus, West- und Ostintegration
Lösung der Deutschen Frage, Nationalität, Nationalismus, von der Fremdherrschaft Napoleons über den Wiener Kongress, Restauration und Vormärz bis zur Deutschen Wiedervereinigung 1989/90, zentrale historische Ereignisse, Daten und Lernbegriffe
Lösung der Deutschen Frage, Nationalität, Nationalismus, von der Fremdherrschaft Napoleons über den Wiener Kongress, Restauration und Vormärz bis zur Deutschen Wiedervereinigung 1989/90, zentrale historische Ereignisse, Daten und Lernbegriffe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
61 KB
Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 30 min
, Außenpolitik, Locarno, Rapallo, Revision Versailler Vertrag, Stresemann, Weimarer Repubik
Ich habe ein Partnerpiuzzle mit den beiden Vertragswerken durchgeführt. Auf den AB finden sich Quellen zu den Verträgen. Ziel der Stunde war es, die Bestrebungen unter Hinblick des zentralen Ziels: Revision des VV zu analysieren.
, Außenpolitik, Locarno, Rapallo, Revision Versailler Vertrag, Stresemann, Weimarer Repubik
Ich habe ein Partnerpiuzzle mit den beiden Vertragswerken durchgeführt. Auf den AB finden sich Quellen zu den Verträgen. Ziel der Stunde war es, die Bestrebungen unter Hinblick des zentralen Ziels: Revision des VV zu analysieren.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Die goldenen "Zwanziger", Parteien der Weimarer Republik, Weimarer Republik
Die goldenen Zwanziger Jahre und die Parteien der Weimarer Republik - Video Links zudem angegeben - Geschichte Zusatzkurs
Die goldenen Zwanziger Jahre und die Parteien der Weimarer Republik - Video Links zudem angegeben - Geschichte Zusatzkurs
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
515 KB
Karikatur, Versailler Vertrag, Weimarer Republik, Weltwirtschaftskrise
Klausuraufgabe: Analyse einer Karikatur aus dem Kladderadatsch zu den Folgen des Versailler Vertrages im Zusammenhang mit der Weltwirtschaftskrise
Klausuraufgabe: Analyse einer Karikatur aus dem Kladderadatsch zu den Folgen des Versailler Vertrages im Zusammenhang mit der Weltwirtschaftskrise
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,62 MB
1. Weltkrieg, Kaiserreich, Kriegsziele, Quellenanalyse
Lehrprobe Kronrede Wilhelm II, Quellen Kriegsziele, Selbsteinschätzung Kaiserreich, Kriegsziele Einfluss auf Verlauf
Lehrprobe Kronrede Wilhelm II, Quellen Kriegsziele, Selbsteinschätzung Kaiserreich, Kriegsziele Einfluss auf Verlauf
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
1. Weltkrieg, Geschichte, Historikerurteil, Kriegsschuldfrage
Lehrprobe Trägt das Deutsche Reich die alleinige Schuld am Ersten Weltkrieg? - Beurteilung der Verantwortung des Deutschen Kaiserreichs für den Ausbruch des Ersten Weltkriegs mit Hilfe kontroverser Historikerurteile
Lehrprobe Trägt das Deutsche Reich die alleinige Schuld am Ersten Weltkrieg? - Beurteilung der Verantwortung des Deutschen Kaiserreichs für den Ausbruch des Ersten Weltkriegs mit Hilfe kontroverser Historikerurteile
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
457 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 1914, Augusterlebenis, Erster Weltkrieg, Kriegsausbruch, Kriegsbegeisterung
Lehrprobe Augusterlebnis 1914 - Mythos oder Realität? - Eine Betrachtung und Beurteilung der Reaktionen der deutschen Bevölkerung auf den Kriegsausbruch 1914 anhand multiperspektivischer Quellen
, 1914, Augusterlebenis, Erster Weltkrieg, Kriegsausbruch, Kriegsbegeisterung
Lehrprobe Augusterlebnis 1914 - Mythos oder Realität? - Eine Betrachtung und Beurteilung der Reaktionen der deutschen Bevölkerung auf den Kriegsausbruch 1914 anhand multiperspektivischer Quellen
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Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie