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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
122 KB
Gedichtinterpretation
Merkblatt zu den wichtigsten Stilmitteln für die Gedichtanalyse mit anschaulichen Beispielen
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
519 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Die SuS sollten von ihnen verfasste Gedichte anhand eines selbstgestallten Kriterienkatalogs beurteilen.
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Gedichtinterpretation
Klassenarbeit Stadtlyrik
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Gedichtinterpretation
Kästner Naturlyrik Stadtlyrik "Die Wälder schweigen"
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Gedichtinterpretation
Anleitung zum Verfassen einer Gedichtinterpretation
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Gedichtinterpretation
Merkhilfe zum Erkennen von Reimschema und Metrum
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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Direkte Rede
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
463 KB
Novelle
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Charakterisierung der Titelfigur (mit gut bewertet)
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Sprachliche Bilder, Reim - Versmaß - Rhythmus, Gedichtinterpretation, Literaturgeschichte, Metapher
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
29 KB
Inhaltliche Merkmale, Literarische Textsorten, Lyrisches - Ich, Reim, Sprachliche Merkmale
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Inhaltliche Merkmale, Literarische Textsorten, Lyrisches - Ich, Reim, Sprachliche Merkmale
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Gedichtinterpretation
Arbeitsblatt zu Wolfensteins Sonett "Städter" Gedicht,Arbeitsauftrag, Differenzierungsaufgabe (leistungsstärkere Schüler)
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Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Erkennen der Autorintention, Epische, lyrische und dramatische Elemente
Lehrprobe Stadtgedichte - Die Erforschung der Einstellung des lyrischen Ichs in einem Rap-Song
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Arbeitsblatt zum sinngestaltenden Vortragen eines Gedichts - Kurt Tucholskys "Augen in der Großstadt"
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Gedichte, Analyse, Checkliste
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
Gedichtinterpretation
Großstadtlyrik_ Spöhne Mannheims_Großstadt
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Übung zu basalen rhetorischen Mitteln der Gedichtanalyse
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Gedichtinterpretation
Klassenarbeit zu Theodor Fontanes Ballade "Gorm Grymme", v.a. für lernschwächere SuS oder für SuS mit Migrationshintergrund einzusetzen
Klassenarbeit zu Theodor Fontanes Ballade "Gorm Grymme", v.a. für lernschwächere SuS oder für SuS mit Migrationshintergrund einzusetzen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Lehrprobe Der Zusammenhang zwischen Form/Sprache und Inhalt in lyrischen Texten (beispielhaft an "Willkommen und Abschied" von Goethe) - inkl. innere Differenzierung
Lehrprobe Der Zusammenhang zwischen Form/Sprache und Inhalt in lyrischen Texten (beispielhaft an "Willkommen und Abschied" von Goethe) - inkl. innere Differenzierung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch