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Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,60 MB
Hohenheim Wechselwarm
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
580 KB
Photosynthese
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
665 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Lotka Volterra - DNA - Mutation - Selektion - Genetik - Ökologie
Lotka Volterra - DNA - Mutation - Selektion - Genetik - Ökologie
, Lotka Volterra - DNA - Mutation - Selektion - Genetik - Ökologie
Lotka Volterra - DNA - Mutation - Selektion - Genetik - Ökologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 60 min
, Leistungskurs, Temperaturtoleranz, Ökologie
Die SuS leiten aus Diagrammen zur Stoffwechselaktivität gleich- und wechselwarmer Tiere die Vor- und Nachteile beider Überlebensstrategien ab.
, Leistungskurs, Temperaturtoleranz, Ökologie
Die SuS leiten aus Diagrammen zur Stoffwechselaktivität gleich- und wechselwarmer Tiere die Vor- und Nachteile beider Überlebensstrategien ab.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Berechnung Energieverlust / Gruppenarbeit / Vegetarismus
Lehrprobe
, Berechnung Energieverlust / Gruppenarbeit / Vegetarismus
Lehrprobe
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
549 KB
Grundwasserversuch, Konkurrenz, Ökologische Nische
Lehrprobe 2ter Teil der Doppelstunde (erster Teil --> Konkurrenz), 45 Minuten, Definition ökologische Nische sollte vorgegeben werden
Lehrprobe 2ter Teil der Doppelstunde (erster Teil --> Konkurrenz), 45 Minuten, Definition ökologische Nische sollte vorgegeben werden
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
0,96 MB
Arbeitszeit: 45 min
, C4-Pflanze, Calvin-Benson-Zyklus, Calvin-Zyklus, CAM, CO2, Dunkelreaktion, Mais, Stoffwechsel
Lehrprobe Das Dokument beinhaltet einen Langentwurf inklusive Material einer Examenslehrprobe im Fach Biologie.
, C4-Pflanze, Calvin-Benson-Zyklus, Calvin-Zyklus, CAM, CO2, Dunkelreaktion, Mais, Stoffwechsel
Lehrprobe Das Dokument beinhaltet einen Langentwurf inklusive Material einer Examenslehrprobe im Fach Biologie.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
556 KB
Methode: Simulation
, rbsim, Räuber-Beute-Beziehung, Ökologie
genutztes Programm: rbsim
, rbsim, Räuber-Beute-Beziehung, Ökologie
genutztes Programm: rbsim
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
567 KB
Genetik, Genwirkkette, Molekulargenetik, Phenylketonurie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,52 MB
Stickstoffkreislauf, Stoffkreisläufe, Ökologie
Lehrprobe Bakterien, der Motor des Stickstoffkreislaufes - Schemadarstellung des Stickstoffkreislaufs und seine anthropogenen Veränderungen durch die intensive Landwirtschaft.
Lehrprobe Bakterien, der Motor des Stickstoffkreislaufes - Schemadarstellung des Stickstoffkreislaufs und seine anthropogenen Veränderungen durch die intensive Landwirtschaft.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
915 KB
Abiotische Faktoren, biotische Faktoren, Konkurrenz, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten), neobiota, Ökologische Nische, Ökologische Potenz
Gefahr für die Sonora-Wüste? - Abiprüfung 4. Fach Biologie mit Lösung abiotische und biotische Umweltfaktoren, physiologische und ökologische Potenz, Konkurrenz und Nahrungsbeziehungen in Ökosystemen und Neobiota
Gefahr für die Sonora-Wüste? - Abiprüfung 4. Fach Biologie mit Lösung abiotische und biotische Umweltfaktoren, physiologische und ökologische Potenz, Konkurrenz und Nahrungsbeziehungen in Ökosystemen und Neobiota
Die Erarbeitung der Regulation der Populationsdichte am Beispiel der Elche und Wölfe auf Isle Royale
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
0,98 MB
dichteabhängige Faktoren, dichteunabhängige Faktoren
Die Erarbeitung der Regulation der Populationsdichte am Beispiel der Elche und Wölfe auf Isle Royale (USA) am Beispiel einer abgeänderten Abituraufgabe von 2013 (Niedersachsen)
Die Erarbeitung der Regulation der Populationsdichte am Beispiel der Elche und Wölfe auf Isle Royale (USA) am Beispiel einer abgeänderten Abituraufgabe von 2013 (Niedersachsen)
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
82 KB
bergmann, poikilotherme
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Graphen zeichnen, Konkurrenz, Populationsökologie, Wachstum
Arbeitsblatt zum Thema: Interspezifische Konkurrenz bei Mehlkäferarten
Arbeitsblatt zum Thema: Interspezifische Konkurrenz bei Mehlkäferarten
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
956 KB
Methode: Humangenetik Karyogramm Translokation Stammbaum
, Erbkrankheiten, Genommutationen, Humangenetik, Karyogramm, Translokation
Humangenetik, Genommutation, Translokation, Genetische Beratung
, Erbkrankheiten, Genommutationen, Humangenetik, Karyogramm, Translokation
Humangenetik, Genommutation, Translokation, Genetische Beratung
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,92 MB
Populationsökologie
Lehrprobe Erarbeitung der Fortpflanzungsstrategien mithilfe von Abbildungskarten, die einlaminiert jedes Jahr erneut einsetzbar sind. Kategorisierung von r- und K-Strategen erfolgt allein durch die Arbeit mit den Abbildungskarten.
Lehrprobe Erarbeitung der Fortpflanzungsstrategien mithilfe von Abbildungskarten, die einlaminiert jedes Jahr erneut einsetzbar sind. Kategorisierung von r- und K-Strategen erfolgt allein durch die Arbeit mit den Abbildungskarten.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,02 MB
Populationsökologie
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Alternativen der chemischen Schädlingsbekämpfung. Erarbeitung der dritten LV-Regel, sowie arbeitsteilige Erarbeitung alternativer Schädlingsbekämpfungsmethoden mit abschließender Beurteilung hinsichtlich der Effizienz und Einsetzbark...
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Alternativen der chemischen Schädlingsbekämpfung. Erarbeitung der dritten LV-Regel, sowie arbeitsteilige Erarbeitung alternativer Schädlingsbekämpfungsmethoden mit abschließender Beurteilung hinsichtlich der Effizienz und Einsetzbark...
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,52 MB
Populationsökologie
Ökologie Angepasstheit Konkurrenz
Ökologie Angepasstheit Konkurrenz
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
Populationsökologie
Lehrprobe Auswirkungen von biologischen Schädlingsbekämpfern auf ein Ökosystem am Beispiel des Mungos auf Jamaika
Lehrprobe Auswirkungen von biologischen Schädlingsbekämpfern auf ein Ökosystem am Beispiel des Mungos auf Jamaika
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,81 MB
See
Lehrprobe Welche Maßnahmen können den eutrophen Höxter See retten? – Eine textgestützte Erarbeitung und Beurteilung von Verfahren der Restaurierung eutropher Seen anhand eines Fallbeispiels
Lehrprobe Welche Maßnahmen können den eutrophen Höxter See retten? – Eine textgestützte Erarbeitung und Beurteilung von Verfahren der Restaurierung eutropher Seen anhand eines Fallbeispiels
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie