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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
806 KB
Gedichtinterpretation, Erzählperspektive, Erzähltechnik, Romantik
Schulaufgabe zu "Der Sandmann" und Lyrik der Romantik
Schulaufgabe zu "Der Sandmann" und Lyrik der Romantik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
596 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Die Großstadt als Moloch - Textanalytische Erarbeitung des Verlorenseins des Menschen in der als übermächtig und existenziell bedrohlich empfundenen Großstadt anhand des Gedichtes „Punkt“ von Alfred Lichtenstein
Lehrprobe Die Großstadt als Moloch - Textanalytische Erarbeitung des Verlorenseins des Menschen in der als übermächtig und existenziell bedrohlich empfundenen Großstadt anhand des Gedichtes „Punkt“ von Alfred Lichtenstein
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
23 KB
Romantik
Übungsklausur zum "Sandmann": Ausschnitt aus "Ödes Haus" - Vergleich mit "Sandmann" in den Aspekten Augenmotiv und Wahrnehmung der Wirklichkeit
Übungsklausur zum "Sandmann": Ausschnitt aus "Ödes Haus" - Vergleich mit "Sandmann" in den Aspekten Augenmotiv und Wahrnehmung der Wirklichkeit
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Epoche
Lyrik - Epochenrundreise. Ausgewählte Sachtexte zu Epochen werden Bildern und Gedichten derselben Epochen zugeordnet. Bilder Neue Sachlichkeit z.B. Otto Dix "Großstadt", Realismus "der Mann mit der Hacke" etc. (googlen)
Lyrik - Epochenrundreise. Ausgewählte Sachtexte zu Epochen werden Bildern und Gedichten derselben Epochen zugeordnet. Bilder Neue Sachlichkeit z.B. Otto Dix "Großstadt", Realismus "der Mann mit der Hacke" etc. (googlen)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Gedichtinterpretation, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel
Grundlagen der Lyrikanalyse zum Einstieg in den LK
Grundlagen der Lyrikanalyse zum Einstieg in den LK
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Texterschließung
„Kannst du mich verstehen?“ – Prozesse im Labyrinth der Kommunikation, Modellvorstellungen und deren Bewertung im verbalen und nonverbalen Kontext
„Kannst du mich verstehen?“ – Prozesse im Labyrinth der Kommunikation, Modellvorstellungen und deren Bewertung im verbalen und nonverbalen Kontext
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
106 KB
Erzählperspektive, Erzählschritt, Erzählstil, Erzähltechnik, Erzähltempo
Untersuchungsaspekte epischer Texte - Zusammenfassung für Klausur
Untersuchungsaspekte epischer Texte - Zusammenfassung für Klausur
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,23 MB
Textarbeit
Lehrprobe Franz Kafkas "Verwandlung". Lehrprobe zum Verwandlungsmotiv als Vergleich zwischen der Vorgeschichte des Protagonisten und dem Verwandlungsmotiv "Ungeziefer". (Bewertung 2+)
Lehrprobe Franz Kafkas "Verwandlung". Lehrprobe zum Verwandlungsmotiv als Vergleich zwischen der Vorgeschichte des Protagonisten und dem Verwandlungsmotiv "Ungeziefer". (Bewertung 2+)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Roman
Lehrprobe UV: Kafka: Die Verwandlung UE: Gretes Wandlung - Pflege des Ungeziefers
Lehrprobe UV: Kafka: Die Verwandlung UE: Gretes Wandlung - Pflege des Ungeziefers
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
167 KB
Textarbeit
Unterrichtsentwurf mit Material und Tafelbild für eine Einzelstunde zum Vergleich zwischen den Werken "Homo faber" und "Agnes". Die Methode des Zitatepuzzles eignet sich, wenn beide Werke bereits im Unterricht besprochen wurden.
Unterrichtsentwurf mit Material und Tafelbild für eine Einzelstunde zum Vergleich zwischen den Werken "Homo faber" und "Agnes". Die Methode des Zitatepuzzles eignet sich, wenn beide Werke bereits im Unterricht besprochen wurden.
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
479 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Sehr gut nachbesprochener Entwurf zum Thema Liebeslyrik. Moderne Liebeslyrik am Beispiel von Ulla Hahns Gedicht "Mit Haut und Haar".
Lehrprobe Sehr gut nachbesprochener Entwurf zum Thema Liebeslyrik. Moderne Liebeslyrik am Beispiel von Ulla Hahns Gedicht "Mit Haut und Haar".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Rhetorik
Lehrprobe Gegenwärtige Entwicklungstendenzen der deutschen Sprache , Podiumsdiskussion
Lehrprobe Gegenwärtige Entwicklungstendenzen der deutschen Sprache , Podiumsdiskussion
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Textarbeit
Lehrprobe 3.UB in DE zu Kafkas "Die Verwandlung". Es handelt es sich um die zweite Stunde der Reihe, welche sich noch mit der Exposition der Erzählung beschäftigt
Lehrprobe 3.UB in DE zu Kafkas "Die Verwandlung". Es handelt es sich um die zweite Stunde der Reihe, welche sich noch mit der Exposition der Erzählung beschäftigt
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Sprachliche Stilmittel
Klausur und Erwartungshorizont zur Analyse von Kommunikation in Kurzgeschichten (Gabriele Wohmann- Ein netter Kerl, Watzlawick)
Klausur und Erwartungshorizont zur Analyse von Kommunikation in Kurzgeschichten (Gabriele Wohmann- Ein netter Kerl, Watzlawick)
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Roman
Klausur inklusive Erwartungshorizont zu "Hiob" von Joseph Roth
Klausur inklusive Erwartungshorizont zu "Hiob" von Joseph Roth
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Texterschließung
Hermeneutische Textanalyse zur Patrick Süskinds "Das Parfum", Kapitel 4. "Der Zeck", inklusive Erwartungshorizont
Hermeneutische Textanalyse zur Patrick Süskinds "Das Parfum", Kapitel 4. "Der Zeck", inklusive Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Saarland
58 KB
Roman
Lehrprobe Eine gut bewertete Examenslehrprobe zu "Homo Faber". Thema: Bedeutung der Cuba-Episode im Roman. Inklusive ausführlichem Anhang mit Tafelbild.
Lehrprobe Eine gut bewertete Examenslehrprobe zu "Homo Faber". Thema: Bedeutung der Cuba-Episode im Roman. Inklusive ausführlichem Anhang mit Tafelbild.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Charakteristik, Textarbeit
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zum Thema Kurzprosa - Kurzgeschichte "Happy End" von Kurt Marti - Thema: Aspekte einer Charakterisierung - Figuren und ihrer Beziehung zueinander untersuchen.
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zum Thema Kurzprosa - Kurzgeschichte "Happy End" von Kurt Marti - Thema: Aspekte einer Charakterisierung - Figuren und ihrer Beziehung zueinander untersuchen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
Drama
Lehrprobe Das preußische Offiziersideal unter dem Aspekt der Philosophie der Stoa am Beispiel der Entwicklung des Prinzen von Homburg
Lehrprobe Das preußische Offiziersideal unter dem Aspekt der Philosophie der Stoa am Beispiel der Entwicklung des Prinzen von Homburg
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch