Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Drama, Epoche
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Parzenlied in Goethes Iphigenie. Die Stunde lief gut, war aber zeitlich sehr knapp. In einer 60 Minuten Stunde ließe sich wahrscheinlich noch mehr diskutieren.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Parzenlied in Goethes Iphigenie. Die Stunde lief gut, war aber zeitlich sehr knapp. In einer 60 Minuten Stunde ließe sich wahrscheinlich noch mehr diskutieren.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Weimarer Klassik
Unterrichtsverlauf
Unterrichtsverlauf
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Drama, Humanitätsideal, Weimarer Klassik
Klausur zum 5. Aufzug, 3. Auftritt mit Aufgabenstellung zum Humanitätsbegriff
Klausur zum 5. Aufzug, 3. Auftritt mit Aufgabenstellung zum Humanitätsbegriff
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Weimarer Klassik, Drama, Gattung, Epoche, Literaturgeschichte
Stegreifaufgabe zur Weimarer Klassik und zum Drama.
Stegreifaufgabe zur Weimarer Klassik und zum Drama.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Rezeption der Antike, Weimarer Klassik, Aristotelische Dramentheorie, Drama, Dramentheorie
In der Arbeitsstunde soll die Dramentheorie des Aristoteles erläutert und auf Schillers "Maria Stuart" angewendet werden.
In der Arbeitsstunde soll die Dramentheorie des Aristoteles erläutert und auf Schillers "Maria Stuart" angewendet werden.
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Weimarer Klassik, Drama, Epoche, Literaturgeschichte
Stegreifaufgabe zur Weimarer Klassik und zu Iphigenie.
Stegreifaufgabe zur Weimarer Klassik und zu Iphigenie.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
44 KB
Drama, Weimarer Klassik
Klausur zu Schiller "Jungfrau von Orleans" plus kurzer Erwartungshorizont
Klausur zu Schiller "Jungfrau von Orleans" plus kurzer Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
124 KB
Humanitätsideal
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Drama
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch (LK Q1) zur literarischen Urteilsbildung über den ambivalenten Charakter der Lady Milford (Produktionsorientierter Zugang: Streitgespräch im Kugellager)
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch (LK Q1) zur literarischen Urteilsbildung über den ambivalenten Charakter der Lady Milford (Produktionsorientierter Zugang: Streitgespräch im Kugellager)
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
Motive, Lyrik
Lyrik der Klassik Goethe - Mächtiges Überaschen
Lyrik der Klassik Goethe - Mächtiges Überaschen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
Literaturgeschichte, Epoche, Texterschließung, Rhetorik
Lehrprobe Lehrprobe zum Konflikt zwischen Iphigenie und Pylades
Lehrprobe Lehrprobe zum Konflikt zwischen Iphigenie und Pylades
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
Textarbeit, Texterschließung
Analyse Dramenauszug Schiller "Die Verschwörung des Fiesco"; geeignet für Rahmenthema 2 "Drama und Kommunikation" oder auch zur Wiederholung für das Abitur
Analyse Dramenauszug Schiller "Die Verschwörung des Fiesco"; geeignet für Rahmenthema 2 "Drama und Kommunikation" oder auch zur Wiederholung für das Abitur
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
Drama, Humanitätsideal, Weimarer Klassik, Dramentheorie
Analyse Schiller Dramenauszug aus Wilhelm Tell; Bezug zur Epoche und zu Schillers Dramentheorie; als reguläre Klausur geeignet oder auch zur Wiederholung für das Abitur
Analyse Schiller Dramenauszug aus Wilhelm Tell; Bezug zur Epoche und zu Schillers Dramentheorie; als reguläre Klausur geeignet oder auch zur Wiederholung für das Abitur
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
Humanitätsideal, Weimarer Klassik, Ideendrama, Rezeption der Antike
Lehrprobe Johann Wolfgang Goethes "Iphigenie auf Tauris": Analyse des moralischen Konflikts der Hauptfigur in der Konfrontation mit Pylades' Sichtweise
Lehrprobe Johann Wolfgang Goethes "Iphigenie auf Tauris": Analyse des moralischen Konflikts der Hauptfigur in der Konfrontation mit Pylades' Sichtweise
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
687 KB
Drama
Lehrprobe Die SuS deuten Ferdinands ungestüme Reaktion in seinem Monolog (IV,2) auf den unter Zwang geschriebenen Brief Luises an den Hofmarschall von Kalb als Ergebnis seiner Interpretation des Briefes sowie als Ausgangspunkt des Erfolgs der Intrige, indem sie s...
Lehrprobe Die SuS deuten Ferdinands ungestüme Reaktion in seinem Monolog (IV,2) auf den unter Zwang geschriebenen Brief Luises an den Hofmarschall von Kalb als Ergebnis seiner Interpretation des Briefes sowie als Ausgangspunkt des Erfolgs der Intrige, indem sie s...
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
Weimarer Klassik, Drama
Szenenanalyse wahlweise Maria Stuart oder Faust mit zusätzlichem kreativem Arbeitsauftrag
Szenenanalyse wahlweise Maria Stuart oder Faust mit zusätzlichem kreativem Arbeitsauftrag
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Weimarer Klassik
Szenenanalyse in einzelnen Schritten
Szenenanalyse in einzelnen Schritten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Weimarer Klassik, Geschlossenes Drama
Goethes "Iphigenie" - Vergleich des Parzenliedes (4. Akt) mit Prometheus
Goethes "Iphigenie" - Vergleich des Parzenliedes (4. Akt) mit Prometheus
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Weimarer Klassik
Die Problematik des Epochenbegriffs - Übersicht
Die Problematik des Epochenbegriffs - Übersicht
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
Aufklärung, Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe SuS befassen sich mit Iphigenies Entscheidung zur Wahrheit, indem sie einen inneren Monolog verfassen und ein Standbild dazu erstellen - Hat in der Lehrprobe gut funktioniert, vor allem wenn die SuS die Methoden kennen
Lehrprobe SuS befassen sich mit Iphigenies Entscheidung zur Wahrheit, indem sie einen inneren Monolog verfassen und ein Standbild dazu erstellen - Hat in der Lehrprobe gut funktioniert, vor allem wenn die SuS die Methoden kennen
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch