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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Definition von Erziehung, Bildung
Definition von Erziehung, Bildung
, Definition von Erziehung, Bildung
Definition von Erziehung, Bildung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Beyer, Erziehungsstile, Erziehungsstile nach Kurt Lewin, Fallbeispiel, Lewin, Urteilsbildung
Das Fallbeispiel "Lena kann nicht verlieren" (Schneewind/Böhmer) soll mithilfe der Erziehungsstile nach Lewin analysiert und der demokratische Erziehungsstil aus technologischer und axiologische Sicht beurteilt werden.
, Beyer, Erziehungsstile, Erziehungsstile nach Kurt Lewin, Fallbeispiel, Lewin, Urteilsbildung
Das Fallbeispiel "Lena kann nicht verlieren" (Schneewind/Böhmer) soll mithilfe der Erziehungsstile nach Lewin analysiert und der demokratische Erziehungsstil aus technologischer und axiologische Sicht beurteilt werden.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
Erziehungsstile, Erziehungsstile nach Kurt Lewin, Rollenspiel
Lehrprobe Die SuS beurteilen den autoritären Erziehungsstil in Abgrenzung zu den anderen Erziehungsstilen auf der Wirkungsebene, indem sie ein Rollenspiel durchführen und auswerten.
Lehrprobe Die SuS beurteilen den autoritären Erziehungsstil in Abgrenzung zu den anderen Erziehungsstilen auf der Wirkungsebene, indem sie ein Rollenspiel durchführen und auswerten.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Bildung, Lernen als eigenes Erkennen, lernen aus pädagogischer Perspektive
Auseinandersetzung mit dem Lernen aus päd. Perspektive Textauszug: Aus: F. Copei: Der fruchtbare Moment im Bildungsprozess Unterrichtsinhalt: M. Heitger
, Bildung, Lernen als eigenes Erkennen, lernen aus pädagogischer Perspektive
Auseinandersetzung mit dem Lernen aus päd. Perspektive Textauszug: Aus: F. Copei: Der fruchtbare Moment im Bildungsprozess Unterrichtsinhalt: M. Heitger
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,17 MB
Methode: Komplexes Beurteilen anhand einer Lernaufgabe nach Maria Bonse
, Bonse, Jugendstrafvollzug, Just Community, Kohlberg, Lernaufgabe, Moralische Entwicklung, Pädagogik, Urteilskompetenz
Lehrprobe Komplexe Beurteilungsaufgabe nach Maria Bonse, inwiefern Just Communities im Jugendstrafvollzug als pädagogisch sinnvoll zu erachten sind. Erarbeitung von Detail- und Gesamturteilen im Zuge einer U-Sequenz von ca. 6 Stunden, mit 'sehr gut' bewertet.
, Bonse, Jugendstrafvollzug, Just Community, Kohlberg, Lernaufgabe, Moralische Entwicklung, Pädagogik, Urteilskompetenz
Lehrprobe Komplexe Beurteilungsaufgabe nach Maria Bonse, inwiefern Just Communities im Jugendstrafvollzug als pädagogisch sinnvoll zu erachten sind. Erarbeitung von Detail- und Gesamturteilen im Zuge einer U-Sequenz von ca. 6 Stunden, mit 'sehr gut' bewertet.
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Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
176 KB
Operante Konditionierung, pädagogische Perspektive, Pädagogisches Verhältnis, Standbilder
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum 4.UB im Fach Pädagogik. Die Schülerinnen und Schüler sind aufgefordert das pädagogische Verhältnis im Rahmen der Operanten Konditionierung mit Hilfe pädagogische Kriterien zu bewerten.
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum 4.UB im Fach Pädagogik. Die Schülerinnen und Schüler sind aufgefordert das pädagogische Verhältnis im Rahmen der Operanten Konditionierung mit Hilfe pädagogische Kriterien zu bewerten.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Klausur Konditionierung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
Neurowissenschaft, Neurowissenschaft Debatte Pädagogik
Lehrprobe
Lehrprobe
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
526 KB
Eriehungsziele, Frau Chua, Tigermutter
Lehrprobe Der steuernde Einfluss von Erziehungszielen auf pädagogisches Handeln in verschiedenen historischen und kulturellen Kontexten
Lehrprobe Der steuernde Einfluss von Erziehungszielen auf pädagogisches Handeln in verschiedenen historischen und kulturellen Kontexten
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Medienkompetenz
Lehrprobe Medienkompetenz
Lehrprobe Medienkompetenz
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Behavioristische Lerntheorie, klassisches Konditionieren
Behavioristische Lerntheorie: klassische Konditonierung
Behavioristische Lerntheorie: klassische Konditonierung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
394 KB
5-Säulen-Modell, demokratische Erziehung, Erziehung, Tschöpe-Scheffler
Grundlage der Klausur ist das Wissen über das 5-Säulen-Modell und die Erziehungsstile nach Lewin
Grundlage der Klausur ist das Wissen über das 5-Säulen-Modell und die Erziehungsstile nach Lewin