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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Die Revolutionen 1848/49 – warum der Völkerfrühling nicht in einen nationalen Sommer mündete. Der Historiker und Politiker František Palacký antwortet auf die Einladung zur Nationalversammlung... + Erwartungshorizont nach Zentralabiturvorgaben!
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,03 MB
Deutscher Bund, Deutschland bis zum Vormärz, Restauration
Lehrprobe Das Hambacher Fest. Rede Siebenpfeiffers - Zentrale Forderungen und zentrale Kritik.
Lehrprobe Das Hambacher Fest. Rede Siebenpfeiffers - Zentrale Forderungen und zentrale Kritik.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
43 KB
Lehrprobe Themenbereich: Die Revolution 1848/49.
Es handelt sich um eine Stunde über die Wahlrechtsdebatte in der Paulskirche.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
Tafelbild Territoriale Neuordnung Bayerns (ehem LK),
Bayern,
Deutschland bis zum Vormärz,
Mediatisierung,
Säkularisation
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
93 KB
Schwerpunkt: Bayern im 19. Jahrhundert (Bayerische Verfassung; 1848; Reichsgründung); Karikatur zur Revolution von 1848; Quelle: königliche Proklamation von 1848; Grundwissen: Wiener Kongress,
Bayern,
Deutschland bis zum Vormärz
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
116 KB
Lehrprobe Die deutsche Nationalbewegung – in Einheit zur Freiheit! Reihe: Die Revolution von unten – eine vergebene Chance für die deutsche Einigung?
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Deutscher Bund, Restauration, nationale Ideen
Lehrprobe Dies war eine Besuchsstunde in der 12. Klasse. Es ging darum, die Stimmung in der Bevölkerung nach dem Wiener Kongress herauszuarbeiten und zu erörtern, inwiefern die Erwartungen nach den Freiheitskriegen durch den Wiener Kongress erfüllt wurden.
Lehrprobe Dies war eine Besuchsstunde in der 12. Klasse. Es ging darum, die Stimmung in der Bevölkerung nach dem Wiener Kongress herauszuarbeiten und zu erörtern, inwiefern die Erwartungen nach den Freiheitskriegen durch den Wiener Kongress erfüllt wurden.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Bayern Ende des 18. und zu Beginn des 19. Jahrhunderts (bis einschließlich der Reformen von Montegelas) im Überblick,
Bayern,
Mediatisierung,
Säkularisation
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
73 KB
nationale Frage, Deutscher Bund, Restauration, Revolution 1848/49, nationale Ideen, Prinzipien Metternichs
Lehrprobe Vollständig ausgearbeitet Lehrprobe mit Quellentexten, Arbeitsaufträgen und Tafelbild.
Lehrprobe Vollständig ausgearbeitet Lehrprobe mit Quellentexten, Arbeitsaufträgen und Tafelbild.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
(ehem LK),
Liberalismus,
nationale Frage
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
Geschichte der Einigungskriege bis zur Reichsgründung 1871,
Reichsgründung,
Reichsgründungsgeschichte bis 1866
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
222 KB
Präsentation (eigentlich Mindamp) zu Verlauf, Inhalten, Zielen und Konsequenzen (ehem LK),
Deutschland bis zum Vormärz
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Erklärung der Entstehung und Bedeutung,
Liberalismus,
Restauration
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
81 KB
2 Klausur aus dem LK Geschichte (12/1)
am 14.3.05
Schule: Wilhelmsgymnasium München
Verfasser: Dr. W. Hopp
Thema: Vormärz und Revolution 1848/49 (ehem LK),
Deutschland bis zum Vormärz,
Deutschland bis zum Vormärz,
Kleindeutsche Lösung,
Liberalismus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
(ehem LK),
Deutschland bis zum Vormärz,
Liberalismus,
nationale Frage
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Einstieg in den Leistungskurs, der in Anknüpfung an die 11. Klasse die erste Hälfte des 19. Jhd. beleuchtet, und zwar vom Wiener Kongress zur Revolution 1848 (ehem LK),
Deutschland bis zum Vormärz,
Deutschland bis zum Vormärz,
Liberalismus,
nationale Frag
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Wiener Kongress; Metternich (ehem LK),
Deutschland bis zum Vormärz,
Prinzipien Metternichs
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
8 KB
Wiener Kongress/Vormärz
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
125 KB
Wiener Kongress, Anarchie, ´Der Westbote´ (ehem LK)