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Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
homo oeconomicus, ultimatumspiel
Lehrprobe „Wie egoistisch ist der Mensch?“ – Ein ökonomisches Experiment zur handlungsorientierten Überprüfung des Modells des homo oeconomicus.
Lehrprobe „Wie egoistisch ist der Mensch?“ – Ein ökonomisches Experiment zur handlungsorientierten Überprüfung des Modells des homo oeconomicus.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Finanzkrise, Schuldfrage
Lehrprobe Wer ist Schuld an der Finanzkrise?
Lehrprobe Wer ist Schuld an der Finanzkrise?
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
212 KB
Abercrombie&Fitch, Konsumentensouveränität, Wirtschaft
Lehrprobe Sollte ich „meiner“ Marke immer treu bleiben? - Konsumentensouveränität am Beispiel vom „Abercrombie & Fitch“
Lehrprobe Sollte ich „meiner“ Marke immer treu bleiben? - Konsumentensouveränität am Beispiel vom „Abercrombie & Fitch“
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
361 KB
homo oeconomicus, Opportunitätskosten, Wirtschaft
Lehrprobe Eine Stunde über Opportunitätskosten. Inwiefern beeinflussen Opportunitätskosten die persönlichen und die wirtschaftlichen Entscheidungen des homo oeconomicus?
Lehrprobe Eine Stunde über Opportunitätskosten. Inwiefern beeinflussen Opportunitätskosten die persönlichen und die wirtschaftlichen Entscheidungen des homo oeconomicus?
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Wettbewerb, Wirtschaft
Lehrprobe Kleiner Verlaufsplan zu einer Unterrichtsstunde in der Einführungsphase an einem Gymnasium (G8)
Lehrprobe Kleiner Verlaufsplan zu einer Unterrichtsstunde in der Einführungsphase an einem Gymnasium (G8)
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
Allmende, Fischereispiel, Gemeingut, Marktversagen, Wirtschaft
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Tragik der Allmende. Die SuS entwickeln Lösungsvorschläge zum Schutz des Gemeingutes 'Fischbestand' und beurteilen diese kriterienorientiert.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Tragik der Allmende. Die SuS entwickeln Lösungsvorschläge zum Schutz des Gemeingutes 'Fischbestand' und beurteilen diese kriterienorientiert.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,25 MB
Rollentheorie, Strukturfunktionalismus
Lehrprobe Rollenhandeln zwischen Anpassung und Freiheit: Inter- und Intra-Rollenkonflikte im strukturfunktionalistischen Rollenverständnis.
Lehrprobe Rollenhandeln zwischen Anpassung und Freiheit: Inter- und Intra-Rollenkonflikte im strukturfunktionalistischen Rollenverständnis.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Amazon, Wirtschaft
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Gruppenarbeit, Sport
Aufgaben wo die SuS in Gruppen ein Produkt aus dem Bereich Sport entwickeln. Gehört zum Themenbereich Wirtschaft. Wurde in einer EF in Gesellschaftslehre gemacht. Der Kurs macht ABI und ein Ausbildung im Sportbereich.
Aufgaben wo die SuS in Gruppen ein Produkt aus dem Bereich Sport entwickeln. Gehört zum Themenbereich Wirtschaft. Wurde in einer EF in Gesellschaftslehre gemacht. Der Kurs macht ABI und ein Ausbildung im Sportbereich.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
320 KB
Politikverdrossenheit, Pro- und Contradebatte, Volksentscheid auf Budesebene
Thema: Ist der Volksentscheid ein geeignetes Mittel, um Politikverdrossenheit zu mindern? – Durchführung einer Pro- und Contra-Debatte Aus Gründen des Urheberrechts wurden die Ausgangstexte entfernt
Thema: Ist der Volksentscheid ein geeignetes Mittel, um Politikverdrossenheit zu mindern? – Durchführung einer Pro- und Contra-Debatte Aus Gründen des Urheberrechts wurden die Ausgangstexte entfernt
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Arbeitsmarkt
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Arbeitsmarktkonferenz
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Arbeitsmarktkonferenz
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
508 KB
Ökonomie; Produktivität
EF-Klausur zur Wirtschaft. Produktivität nach Produktionssektoren, Text und Statistik.
EF-Klausur zur Wirtschaft. Produktivität nach Produktionssektoren, Text und Statistik.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,12 MB
homo oeconomicus talkhow
Lehrprobe Entwurf + Materialien einer UPP-Stunde! Thema: homo oeconomicus - brauchen wir ein anderes Erklärungs- und Entscheidungsmodell in Zeiten der Finanzkrise? Eine Talkshow Zeitraum: 3h (Erarbeitung: 2h; Durchführung: 1h)
Lehrprobe Entwurf + Materialien einer UPP-Stunde! Thema: homo oeconomicus - brauchen wir ein anderes Erklärungs- und Entscheidungsmodell in Zeiten der Finanzkrise? Eine Talkshow Zeitraum: 3h (Erarbeitung: 2h; Durchführung: 1h)
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Methodenblatt "Textanalyse im Sowi-Unterricht"
Es liegt ein Methodenblatt zur Textanalyse im Sowi-Unterricht vor. Sowohl für schriftliche als auch mündliche Analysen verwendbar.
Es liegt ein Methodenblatt zur Textanalyse im Sowi-Unterricht vor. Sowohl für schriftliche als auch mündliche Analysen verwendbar.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
206 KB
experimentelle wirtschaftsforschung, homo oeconomius, Menschenbild, ultimatumspiel, verhaltensökonomik, Wirtschaft
Lehrprobe Um das Menschenbild der Ökonomik zu diskutieren, wird in der gezeigten Stunde die Kritik der Verhaltensökonomik experimentell hergeleitet und dann theoretisch das alternative Menschenbild des homo reciprocans hergeleitet.
Lehrprobe Um das Menschenbild der Ökonomik zu diskutieren, wird in der gezeigten Stunde die Kritik der Verhaltensökonomik experimentell hergeleitet und dann theoretisch das alternative Menschenbild des homo reciprocans hergeleitet.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Mindestlohn pro und contra
Lehrprobe Materialien und Ablauf für eine Diskussionsrunde zum Thema Mindestlohn in einer Einführungsphase. Diskussionsrunde bestand aus fünf Personen (vier diskutieren plus ein Moderator). Hat insgesamt gut funktioniert. Mit Quellenangaben für Materialien.
Lehrprobe Materialien und Ablauf für eine Diskussionsrunde zum Thema Mindestlohn in einer Einführungsphase. Diskussionsrunde bestand aus fünf Personen (vier diskutieren plus ein Moderator). Hat insgesamt gut funktioniert. Mit Quellenangaben für Materialien.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
702 KB
Bürgerentscheid, Direkte Demokratie, Urteilsbildung
Lehrprobe Urteilsbildung zum aktuellen Bürgerentscheid in Münster (Hindenburgplatz vs. Schlossplatz), Urteilsbildung nach Sander, sehr gut gelaufen
Lehrprobe Urteilsbildung zum aktuellen Bürgerentscheid in Münster (Hindenburgplatz vs. Schlossplatz), Urteilsbildung nach Sander, sehr gut gelaufen
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
314 KB
Demokratietheorie Rousseau vs. Madison
Lehrprobe Vergleich der Demokratietheorien Rousseaus und Madison in Form eines abgewandelten Partnerpuzzles
Lehrprobe Vergleich der Demokratietheorien Rousseaus und Madison in Form eines abgewandelten Partnerpuzzles
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
656 KB
Demokratie, Menschenrechte, Sport und Politik
Lehrprobe Die Fußball-EM, das sportliche Highlight 2012. Die Fokussierung auf eine politische Debatte lässt die Vorfreude vieler Fans in den Hintergrund geraten. Die Frage, ob Sport und Politik noch zu trennen sind, tritt in der Öffentlichkeit in den Vordergund.
Lehrprobe Die Fußball-EM, das sportliche Highlight 2012. Die Fokussierung auf eine politische Debatte lässt die Vorfreude vieler Fans in den Hintergrund geraten. Die Frage, ob Sport und Politik noch zu trennen sind, tritt in der Öffentlichkeit in den Vordergund.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,18 MB
Preisbildung
Lehrprobe Entwurf zur Preisbildung im Oligopol
Lehrprobe Entwurf zur Preisbildung im Oligopol