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Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
663 KB
mündliche Abiturprüfung, Sowi, Soziale Ungleichheit, Wirtschaftspolitik
Es handelt sich um eine Prüfung für das 4. Abiturfach. Der erste Prüfungsteil bezieht sich auf das Inhaltsfeld Wirtschaftspolitik und im zweite Prüfungsteil wird das Inhaltsfeld soziale Ungleichheit geprüft.
Es handelt sich um eine Prüfung für das 4. Abiturfach. Der erste Prüfungsteil bezieht sich auf das Inhaltsfeld Wirtschaftspolitik und im zweite Prüfungsteil wird das Inhaltsfeld soziale Ungleichheit geprüft.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Konsumentensouveränität, Produzentensouveränität, Verbraucherschutz, Wirtschaftspolitik
Die Klausur bewegt sich im Themenfeld der Verbraucherpolitik und behandelt die Konsumenten- und Produzentensouveränität und geht der Frage nach, inwiefern staatliche Eingriffe zum Schutz der Bevölkerung legitim und effizient sind.
, Konsumentensouveränität, Produzentensouveränität, Verbraucherschutz, Wirtschaftspolitik
Die Klausur bewegt sich im Themenfeld der Verbraucherpolitik und behandelt die Konsumenten- und Produzentensouveränität und geht der Frage nach, inwiefern staatliche Eingriffe zum Schutz der Bevölkerung legitim und effizient sind.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Methode: BIP Wirtschaft
, BIP Wirtschaft Wachstum Wohlstand
Klausur
, BIP Wirtschaft Wachstum Wohlstand
Klausur
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Arbeitszeit: 30 min
, EU, Freihandel, Protektionismus, Wirtschaftspolitik
, EU, Freihandel, Protektionismus, Wirtschaftspolitik
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Soziale Ungleichheit, Wirtschaft
Teil 1 und 2 Wirtschaft und soziale Ungleichheit
Teil 1 und 2 Wirtschaft und soziale Ungleichheit
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
664 KB
Arbeitszeit: 65 min
, Angebotsorientierung, Nachfrageorientierung, Weltwirtschaftskrise, Wirtschaftspolitik
Lehrprobe Die S&S wenden ihr Wissen zur Angebots- und Nachfrageorientierung durch die Erstellung von Konzeptpapieren aus Sicht zweier konträrer Arbeitsgruppen im Sachverständigenrat als Reaktion auf ein fiktives zukünftiges Krisenszenario an.
, Angebotsorientierung, Nachfrageorientierung, Weltwirtschaftskrise, Wirtschaftspolitik
Lehrprobe Die S&S wenden ihr Wissen zur Angebots- und Nachfrageorientierung durch die Erstellung von Konzeptpapieren aus Sicht zweier konträrer Arbeitsgruppen im Sachverständigenrat als Reaktion auf ein fiktives zukünftiges Krisenszenario an.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
858 KB
EU, Europa, Europäische Union, Insitutionen, Internetrecherche, Krise, Steckbrief
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um meinen zweiten UB im Unterrichtsfach Sozialwissenschaften. Die SuS führen in der Stunde eine Internetrecherche durch und erarbeiten sich so in der Sozialform des Gruppenpuzzles die verschiedenen Institutionen der EU.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um meinen zweiten UB im Unterrichtsfach Sozialwissenschaften. Die SuS führen in der Stunde eine Internetrecherche durch und erarbeiten sich so in der Sozialform des Gruppenpuzzles die verschiedenen Institutionen der EU.
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Sowi LK, Wirtschaftspolitik
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Demografie, demografische Entwicklung, Demografischer Wandel, Demographischer Wandel, Fridays for Future, Generationenvertrag, Klimawandel, Rente, Sozialer Wandel, Überalterung
1 Darstellung demografischer Wandel 2 positionaler Text ruft Jugendliche der Fridays for Future Bewegung auf, neben Klimakrise auch demografischen Wandel ernstzunehmen 3 Validität des Vergleichs zwischen Klimakrise und demografischen Wandel bewerten
, Demografie, demografische Entwicklung, Demografischer Wandel, Demographischer Wandel, Fridays for Future, Generationenvertrag, Klimawandel, Rente, Sozialer Wandel, Überalterung
1 Darstellung demografischer Wandel 2 positionaler Text ruft Jugendliche der Fridays for Future Bewegung auf, neben Klimakrise auch demografischen Wandel ernstzunehmen 3 Validität des Vergleichs zwischen Klimakrise und demografischen Wandel bewerten
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Arbeitszeit: 30 min
, mündliche Abiturprüfung, Wirtschaftspolitik
1.Teil einer mündlichen Abiturprüfung zum Thema Wirtschaftspolitik.
, mündliche Abiturprüfung, Wirtschaftspolitik
1.Teil einer mündlichen Abiturprüfung zum Thema Wirtschaftspolitik.
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
342 KB
Methode: Gruppenarbeit mit Präsentation - Arbeitszeit: 35 min
, EU, Europäische Union, Integrationsmodelle
Lehrprobe Stunde für einen GK Sozialwissenschaften, in der fünf mögliche Zukunftsszenarien zur EU erarbeitet werden. Sicherung über Taskcard (oder ähnliches)
, EU, Europäische Union, Integrationsmodelle
Lehrprobe Stunde für einen GK Sozialwissenschaften, in der fünf mögliche Zukunftsszenarien zur EU erarbeitet werden. Sicherung über Taskcard (oder ähnliches)
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
673 KB
Methode: Podiumsdiskussion - Arbeitszeit: 90 min
, Beurteilung, gerecht, Gerechtigkeit, Gerechtigkeitsbegriffe, gymnasium, Hartz 4, Podiumsdiskussion
Lehrprobe Ist Hartz IV gerecht oder bedarf es einer Reform? – Rollengebundene Podiumsdiskussion mit einer anschließenden Beurteilung der Leitfrage unter Bezugnahme auf verschiedene Gerechtigkeitsbegriffe.
, Beurteilung, gerecht, Gerechtigkeit, Gerechtigkeitsbegriffe, gymnasium, Hartz 4, Podiumsdiskussion
Lehrprobe Ist Hartz IV gerecht oder bedarf es einer Reform? – Rollengebundene Podiumsdiskussion mit einer anschließenden Beurteilung der Leitfrage unter Bezugnahme auf verschiedene Gerechtigkeitsbegriffe.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Magisches Viereck / Angebots- und Nachfrageorientierung/ Wirtschaft nach Corona
Magisches Viereck / Angebots- und Nachfrageorientierung/ Wirtschaft nach Corona
, Magisches Viereck / Angebots- und Nachfrageorientierung/ Wirtschaft nach Corona
Magisches Viereck / Angebots- und Nachfrageorientierung/ Wirtschaft nach Corona
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Angebotsorientierung
Die Klausur greift das Thema der pandemiebedingten Instrumente angebotsorientierter Wirtschaftspolitik auf.
Die Klausur greift das Thema der pandemiebedingten Instrumente angebotsorientierter Wirtschaftspolitik auf.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Test Q1 SoWi Wirtschaft
Test zum Thema Wirtschaft
Test zum Thema Wirtschaft
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
245 KB
Sozialstaat, Sozialstaat und soziale Sicherung, Wohlfahrtsstaat
Klausur zu einer möglichen Reaktion des Sozialstaats auf die folgen der Corona-Krise
Klausur zu einer möglichen Reaktion des Sozialstaats auf die folgen der Corona-Krise
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
482 KB
Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik, Wirtschaftspolitik
Lehrprobe Eine Synthese der wirtschaftspolitischen Perspektiven im realpolitischen Abgleich am Beispiel der konjunkturpolitischen Maßnahmen zu Zeiten der Covid-Pandemie 2020
Lehrprobe Eine Synthese der wirtschaftspolitischen Perspektiven im realpolitischen Abgleich am Beispiel der konjunkturpolitischen Maßnahmen zu Zeiten der Covid-Pandemie 2020
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
262 KB
Arbeitszeit: 110 min
, Keynes Fiskalpolitik Angebot Nachfrage
, Keynes Fiskalpolitik Angebot Nachfrage
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
Friedenssicherung, Internationale Beziehungen, Sicherheitspolitik, Ukraine, Zivilisatorisches Hexagon
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
792 KB
Arbeitszeit: 180 min
, BIP
, BIP