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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Protokoll, Ergebnisprotokoll, Formalien des Protokolls, Mitschrift, Technik des Mitschreibens, Verlaufsprotokoll, Sachstil
Die Grundlagen der Protokollführung: - Protokollkopf - Protokollarten: Ergebnis-, Verlaufs- und Unterrichtsprotokoll - Aufbau eines Protokolls - Technik des Mitschreibens - Tipps zur sprachlichen Gestaltung
Die Grundlagen der Protokollführung: - Protokollkopf - Protokollarten: Ergebnis-, Verlaufs- und Unterrichtsprotokoll - Aufbau eines Protokolls - Technik des Mitschreibens - Tipps zur sprachlichen Gestaltung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Gedichtinterpretation
Musterinterpretation und Checklist für die Gedichtsanalyse zu Erich Kästners "Besuch vom Lande"
Musterinterpretation und Checklist für die Gedichtsanalyse zu Erich Kästners "Besuch vom Lande"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
23 KB
Arbeitsblatt zur Wortschatzerweiterung Klasse 8 - Wie man seinen Wortschatz erweitern kann, indem man aus Texten, die man liest, brauchbare Ausdrücke heraussucht
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
53 KB
Gedichte
Eine UV im 1. LAA- Jahr, die Diskussion im Sitzkreis ist nicht gelungen (mehr Diskussionsbedarf den Schülern bieten, Provokation, Sprechanlässe)
Eine UV im 1. LAA- Jahr, die Diskussion im Sitzkreis ist nicht gelungen (mehr Diskussionsbedarf den Schülern bieten, Provokation, Sprechanlässe)
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
220 KB
Texterschließung
Arbeitsblatt (und passende Folie) zu den sprachlichen Mittel einer Reportage für den textgebundenen Aufsatz in der 8. Jahrgangsstufe an einer Realschule.
Arbeitsblatt (und passende Folie) zu den sprachlichen Mittel einer Reportage für den textgebundenen Aufsatz in der 8. Jahrgangsstufe an einer Realschule.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
945 KB
Texterschließung, Beschreibung der äußeren Form
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Werbesprache Thema der Unterrichtsstunde: Zielgruppenorientierte Gestaltung von Werbeanzeigen
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Werbesprache Thema der Unterrichtsstunde: Zielgruppenorientierte Gestaltung von Werbeanzeigen
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
265 KB
Kurzgeschichte, Arbeit am Text
Bewertete UV über die Kurzgeschichte "Jimmy`s Gelbe Blume" mit ausführlichen didaktischen Kommentar.
Bewertete UV über die Kurzgeschichte "Jimmy`s Gelbe Blume" mit ausführlichen didaktischen Kommentar.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
366 KB
Sprachkunde
Kiezdeutsch anhand eines Märchens "Schneewitchen"
Kiezdeutsch anhand eines Märchens "Schneewitchen"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Drama, dramatisch
Lehrprobe Lehrprobe zu Wilhelm Tell, Gerichtsverhandlung zur Schuldfrage Tells - Mord oder Notwehr?
Lehrprobe Lehrprobe zu Wilhelm Tell, Gerichtsverhandlung zur Schuldfrage Tells - Mord oder Notwehr?
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
30 KB
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
Gedichtinterpretation
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
89 KB
Trivialliteratur
Lehrprobe Morton Rhue, Die Welle Grundsätze Disziplin, Gemeinschaft und Handeln positive und negative Aspekte
Lehrprobe Morton Rhue, Die Welle Grundsätze Disziplin, Gemeinschaft und Handeln positive und negative Aspekte
Deutsch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
76 KB
kurze Unterrichtsskizze zu dem Gedicht "Augen in der Großstadt" von Kurt Tucholski. (aus rechtlichen Gründen ohne Einstiegsbild)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
38 KB
Arbeitsaufträge zu Ilse Aichinger
und Bewertungsbogen für produktiven Schreibauftrag
sprachliche Mittel 2. Unterrichtsvorführung Textproduktion (Vorgangsbeschreibung) Wir bereiten einen
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
4,63 MB
sprachliche Mittel
2. Unterrichtsvorführung: Textproduktion (Vorgangsbeschreibung): Wir bereiten einen Zwiebelhustensaft zu
2. Unterrichtsvorführung: Textproduktion (Vorgangsbeschreibung): Wir bereiten einen Zwiebelhustensaft zu
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
53 KB
Adjektiv, Substantiv, Verb, Hauptsätze, Nebensätze, Texterschließung, Geschäftsbrief, Rechtschreibung
Wortarten, Satzbau, RS+ZS, Texte, Bewerbung
Wortarten, Satzbau, RS+ZS, Texte, Bewerbung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe von nichtpoetischen Texten, Inhaltsangabe von poetischen Texten
Aufgaben zu G. Wohmann: Wachsfiguren
Aufgaben zu G. Wohmann: Wachsfiguren
Deutsch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
1,00 MB
Sachtext
Lehrprobe Großer Unterrichtsbesuch mit Analysen: Thema: Vorgangsbeschreibung zur Zubereitung von Popcorn (im Unterricht dargestellt); In EA fertigen die SuS Stichwörter an, um dann in PA die Vorgangsbeschreibung anzufertigen.
Lehrprobe Großer Unterrichtsbesuch mit Analysen: Thema: Vorgangsbeschreibung zur Zubereitung von Popcorn (im Unterricht dargestellt); In EA fertigen die SuS Stichwörter an, um dann in PA die Vorgangsbeschreibung anzufertigen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Erzählperspektive, Erzählen, auktorial, Inhaltsangabe, Metapher
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte von W. Borchert, Das Brot, Arbeitsauftrag und Bewertungsbogen zur Korrektur und Auswertung für die Schüler, Text muss selbst hinzugefügt werden.
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte von W. Borchert, Das Brot, Arbeitsauftrag und Bewertungsbogen zur Korrektur und Auswertung für die Schüler, Text muss selbst hinzugefügt werden.
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