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Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
229 KB
Hunderterraum, Zahlenvorstellung
Lehrprobe Unterichtsentwurf zum Thema Orientierung an der Hundertafel in der 2.Klasse
Lehrprobe Unterichtsentwurf zum Thema Orientierung an der Hundertafel in der 2.Klasse
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
81 KB
Lehrprobe Erster Unterichtsbesuch zum Thema Zehnerbündelung in der 2.Klasse
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
81 KB
Addieren, Hunderterraum
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Mathe anlässlich einer Mitschau zum Thema Addition zweistelliger Zahlen (mit Ziffernkarten eigenständig erstellen)
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Mathe anlässlich einer Mitschau zum Thema Addition zweistelliger Zahlen (mit Ziffernkarten eigenständig erstellen)
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
25 KB
Multiplizieren
U - Plan zur Zehnerreihe
U - Plan zur Zehnerreihe
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
69 KB
Längenmaße
Lehrprobe SuS sollen entdecken, warum einheitliche Längenmaße notwendig sind, indem sie die Ungenauigkeit der Körpermaße durch Probieren ergründen.
Lehrprobe SuS sollen entdecken, warum einheitliche Längenmaße notwendig sind, indem sie die Ungenauigkeit der Körpermaße durch Probieren ergründen.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Addieren
Lehrprobe Zahlenmauern ausführlicher Unterrichtsentwurf einer Stunde mit differenzierten Übungen
Lehrprobe Zahlenmauern ausführlicher Unterrichtsentwurf einer Stunde mit differenzierten Übungen
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Addieren
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Plättchenwerfen, einer Übung zur Zahlzerlegung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Plättchenwerfen, einer Übung zur Zahlzerlegung
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
423 KB
Addieren, Hunderterraum
Berechnen von Dreierzahlenmauern, bei denen die Basissteine vertauscht werden, mit der Absicht operative Veränderung der Basissteine und ihre Auswirkung auf den Zielstein zu erkennen und ansatzweise zu erklären
Berechnen von Dreierzahlenmauern, bei denen die Basissteine vertauscht werden, mit der Absicht operative Veränderung der Basissteine und ihre Auswirkung auf den Zielstein zu erkennen und ansatzweise zu erklären
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
370 KB
Längenmaße
„Einführung der Körpermaße - Vergleichen und Messen von Längen mit Körpermaßen“
„Einführung der Körpermaße - Vergleichen und Messen von Längen mit Körpermaßen“
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Schleswig-Holstein
677 KB
Gesamtwiederholung
Test zur Wiederholung von Klasse 1 Variante B
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Schleswig-Holstein
677 KB
Gesamtwiederholung
Test zur Wiederholung von Klasse 1 Variante A
Test zur Wiederholung von Klasse 1 Variante A
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
20 KB
Hunderterraum
(Arbeitstext) Zahlenrätsel im ZR 100
(Arbeitstext) Zahlenrätsel im ZR 100
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
329 KB
Hunderterraum, Zahlenvorstellung, Zahlen in Wörtern, Rechenzeichen >, <, =
Überprüft wird: Orientierung im Zahlenraum bis 100, Stellenwertsystem im Hunderterbereich, Größer-Kleinerbeziehungen und Struktur der Hundertertafel
Überprüft wird: Orientierung im Zahlenraum bis 100, Stellenwertsystem im Hunderterbereich, Größer-Kleinerbeziehungen und Struktur der Hundertertafel
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
43 KB
Hunderterraum
Nachbarzahlen im HUnderterraum finden
Nachbarzahlen im HUnderterraum finden
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
22 KB
Zahlenvorstellung, Zahlen in Wörtern, Rechenzeichen >, <, =
Geuebt wird zum einen die Umwandlung von einem Zahlwort in die Ziffernschreibweise und zum anderen die Orientierung im Hunderterraum.
Geuebt wird zum einen die Umwandlung von einem Zahlwort in die Ziffernschreibweise und zum anderen die Orientierung im Hunderterraum.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
20 KB
Zahlenvorstellung, Hunderterraum
Die Struktur der Hundertertafel bzw. des Hunderterraums wird mittles dieses Arbeitsblattes geuebt.
Die Struktur der Hundertertafel bzw. des Hunderterraums wird mittles dieses Arbeitsblattes geuebt.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
53 KB
AB zur Zahleinführung der Zahl 9 (optisch, schreibmotorisch)
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
35 KB
Addieren
Ergänzungsübung zur Zahleinführung der Zahl 7
Ergänzungsübung zur Zahleinführung der Zahl 7
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
41 KB
Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter
Schreibmotorische Übung zu der Zahl 8
Schreibmotorische Übung zu der Zahl 8
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
41 KB
Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter
Schreibmotorische Übung zur Zahl 7
Schreibmotorische Übung zur Zahl 7
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch