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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Syntax, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Dieses Arbeitsblatt übt das Erkennen von Relativsätzen und deren Einleitungswörter und schult in diesem Zusammenhang die Kommasetzung (zusätzlich Lückentext für Merkregel)
Dieses Arbeitsblatt übt das Erkennen von Relativsätzen und deren Einleitungswörter und schult in diesem Zusammenhang die Kommasetzung (zusätzlich Lückentext für Merkregel)
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
38 KB
Adjektiv, Objekt, Prädikat, Satzart, Satzglieder, Subjekt, Substantiv, Verb, Wortfamilie, Zeichensetzung
Probe zu den Satzarten, Satzgliedern, verwandten Wörtern und Zeichensetzung der wörtlichen Rede
Probe zu den Satzarten, Satzgliedern, verwandten Wörtern und Zeichensetzung der wörtlichen Rede
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
27 KB
Zeichensetzung
bei der wörtlichen Rede
bei der wörtlichen Rede
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
27 KB
Direkte Rede
Zeichensetzung bei der wörtlichen Rede
Zeichensetzung bei der wörtlichen Rede
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Zeichensetzung
In einem Text sind alle fehlenden Satzzeichen zu ergänzen.
In einem Text sind alle fehlenden Satzzeichen zu ergänzen.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
27 KB
Direkte Rede
Zeichensetzung / wörtlichen Rede
Zeichensetzung / wörtlichen Rede
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
52 KB
Gedichte
handlungs- und produktionsorientierter Unterricht anhand des Gedichts "ottos mops" von Ernst Jandl. Unterrichtsverlauf + Lernzielbeschreibung + Arbeitsmaterialien
handlungs- und produktionsorientierter Unterricht anhand des Gedichts "ottos mops" von Ernst Jandl. Unterrichtsverlauf + Lernzielbeschreibung + Arbeitsmaterialien
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
30 KB
Direkte Rede
Arbeitsblatt zur Zeichensetzung bei der wörtlichen Rede
Arbeitsblatt zur Zeichensetzung bei der wörtlichen Rede
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
20 KB
Wörtliche Rede
Zeichensetzung bei der wörtlichen Rede
Zeichensetzung bei der wörtlichen Rede
Deutsch Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
21 KB
Wörtliche Rede
Merkblatt, sehr gut als Folie verwendbar
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
Zeichensetzung bei Aufzählungen, Zeichensetzung bei direkter Rede, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Zeichensetzung bei Aufzählungen, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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s-Laute, Groß- und Kleinschreibung, Diktat, Zeichensetzung bei Aufzählungen, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Brief persönlich
Antwort-Brief, in dem die Schüler einen Brief beantworten und von ihren bisherigen Erfahrungen in der neuen Schule erzählen sollen
Antwort-Brief, in dem die Schüler einen Brief beantworten und von ihren bisherigen Erfahrungen in der neuen Schule erzählen sollen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Fantasieerzählung
Weiterschreiben eines Märchenanfangs Nachweisen der Märchenelemente
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
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Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kasus, Numerus, Genus, Satzglieder, Wortarten, Dehnung, s-Laute, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Schulaufgabe mit Rechtschreibung, Grammatik und Ausdruck
Schulaufgabe mit Rechtschreibung, Grammatik und Ausdruck
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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s-Laute, Dehnung, Zeichensetzung bei Infinitiv, Wortarten, Kasus, Numerus, Genus, Satzglieder, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Deutschtest mit Rechtschreibung, Grammatik und Ausdruck
Deutschtest mit Rechtschreibung, Grammatik und Ausdruck
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Satzglieder, Zeichensetzung bei direkter Rede, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Übung zum schulinternen Deutschtest (Satzglieder und Zeichensetzung)
Übung zum schulinternen Deutschtest (Satzglieder und Zeichensetzung)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Deklination, Kasus, Numerus, Genus, Konjugation, Semantik, Tempus, Wortarten, Dehnung, s-Laute, Schärfung, Zeichensetzung bei direkter Rede
Übung zum Jahrgangsstufentest: Sprachfertigkeit – Synonyme; Textverständnis (Sachtext), Wortarten, Substantivdeklination, Verbkonjugation, Groß- und Kleinschreibung, Dehnung und Schärfung, Zeichensetzung
Übung zum Jahrgangsstufentest: Sprachfertigkeit – Synonyme; Textverständnis (Sachtext), Wortarten, Substantivdeklination, Verbkonjugation, Groß- und Kleinschreibung, Dehnung und Schärfung, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
Deklination, Kasus, Numerus, Genus, Konjugation, Tempus, Wortarten, Groß- und Kleinschreibung, Zeichensetzung bei direkter Rede, Lyrik, Semantik
Schulinterner Jahrgangsstufentest (Textverständnis/Sprachfertigkeit/Sprachbetrachtung/Rechtschreibun, Zeichensetzung/Literatur (Gedichte) für Fünftklässler
Schulinterner Jahrgangsstufentest (Textverständnis/Sprachfertigkeit/Sprachbetrachtung/Rechtschreibun, Zeichensetzung/Literatur (Gedichte) für Fünftklässler
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch