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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
24 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Romeo und Julia, Shakespeare, Theater
Die Schüler können aus zwei unterschiedlichen Zeitzeugen-Berichten (in Form eines Briefes und eines Reiseberichtes) selbständig Informationen über die Art von „Unterhaltung“ in London zu Shakespeares Zeiten entnehmen, gegenüberstellen und sich dazu p
, Romeo und Julia, Shakespeare, Theater
Die Schüler können aus zwei unterschiedlichen Zeitzeugen-Berichten (in Form eines Briefes und eines Reiseberichtes) selbständig Informationen über die Art von „Unterhaltung“ in London zu Shakespeares Zeiten entnehmen, gegenüberstellen und sich dazu p
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Corona, Digitale Medien, Kommentar, Mediennutzung, Sachtextanalyse
Die Aufgabe besteht in der Analyse einer Spiegel-Kolumne mit abschließender eigener kurzer Stellungnhame zum Thema "Soziale Medien", "Online-Spiele", "Handynutzung" von Jugendlichen, insbesodere in Zeiten panedmiebedingter Einschränkungen.
, Corona, Digitale Medien, Kommentar, Mediennutzung, Sachtextanalyse
Die Aufgabe besteht in der Analyse einer Spiegel-Kolumne mit abschließender eigener kurzer Stellungnhame zum Thema "Soziale Medien", "Online-Spiele", "Handynutzung" von Jugendlichen, insbesodere in Zeiten panedmiebedingter Einschränkungen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
260 KB
Lyrik 10 Liebeslyrik Songtexte, Sido Analyse Sprachliche Bilder
Dies SuS untersuchen einen Song von Sido (Aufbau, Form und sprachliche Mittel, Beziehung des lyrischen Ich)
Dies SuS untersuchen einen Song von Sido (Aufbau, Form und sprachliche Mittel, Beziehung des lyrischen Ich)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
informierendes Schreiben, Klimawandel
Zeitungsartikel, der gemeinsam mit material von School-Scout Arbeitsmappe "Mensch und Natur", Text: "Atemberaubende Ziele - Reisen in Zeiten des Klimawandels") genutzt wurde, um einn informativen Text zu schreiben
Zeitungsartikel, der gemeinsam mit material von School-Scout Arbeitsmappe "Mensch und Natur", Text: "Atemberaubende Ziele - Reisen in Zeiten des Klimawandels") genutzt wurde, um einn informativen Text zu schreiben
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
20 KB
Methode: Neuer Grammatik- und Rechtschreibteil - Arbeitszeit: 30 min
Aktiv / Passiv, Satzgefüge, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung
Rechtschreibstrategien, Aktiv/Passiv, Satzzeichen, Fremdwörter, "das"/"dass", Zeiten
Aktiv / Passiv, Satzgefüge, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung
Rechtschreibstrategien, Aktiv/Passiv, Satzzeichen, Fremdwörter, "das"/"dass", Zeiten
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
368 KB
Drama
Lehrprobe Analyse und Vergleich der divergierenden Ansichten Einsteins, Newtons und Möbius‘ zur Aufgabe von Wissenschaft und zur Verantwortung des Wissenschaftlers für die Folgen seiner Forschung in Dürrenmatts „Die Physiker“ in kooperativer Lernform.
Lehrprobe Analyse und Vergleich der divergierenden Ansichten Einsteins, Newtons und Möbius‘ zur Aufgabe von Wissenschaft und zur Verantwortung des Wissenschaftlers für die Folgen seiner Forschung in Dürrenmatts „Die Physiker“ in kooperativer Lernform.
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
18 KB
Textaufgabe, Textsorten
Bericht als Grundlage der Textaufgabe
Bericht als Grundlage der Textaufgabe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
17 KB
Erörterung
Textgebundene Erörterung
Textgebundene Erörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
721 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für den 4. UB Deutsch. Reihenthema: Massenmedien. Stundenthema: Talkshow Smartphone-Nutzung.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
664 KB
Drama
Lehrprobe Leben des Galilei- Argumentstruktur im 8.Bild
Lehrprobe Leben des Galilei- Argumentstruktur im 8.Bild
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
605 KB
Textwiedergabe
Materialgestütztes Schreiben eines informierenden Textes zum Thema Jugensprache und Sprachwandel
Materialgestütztes Schreiben eines informierenden Textes zum Thema Jugensprache und Sprachwandel
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Lyrik
Klassenarbeit zur Reihe politische Lyrik
Klassenarbeit zur Reihe politische Lyrik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
222 KB
Lyrik, Textanalyse, Textarbeit, Präsentieren und Bewerten, Rhetorische Mittel
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der EF zum Thema politische Lyrik anhand des Gedichts "ins lesebuch für die oberstufe" von Hans Magnus Enzensberger. Wurde als gelungen bewertet, die Sicherung wurde allerdings kritisiert.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der EF zum Thema politische Lyrik anhand des Gedichts "ins lesebuch für die oberstufe" von Hans Magnus Enzensberger. Wurde als gelungen bewertet, die Sicherung wurde allerdings kritisiert.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
137 KB
Argumentation, Erörterung, Aufbau einer Textanalyse, Drama, Sturm und Drang, Interpretation, Textanalyse
Schiller: Die Räuber, Interview zum Thema Erziehung
Schiller: Die Räuber, Interview zum Thema Erziehung
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
315 KB
Erörtern
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Kurzgeschichten nach 45
Klausur in der EF zur Analyse einer modernen Kurzgeschichte
Klausur in der EF zur Analyse einer modernen Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
Lyrik
Liebeslyrik durch verschiedene Epochen, Klausur zur Romantik mit Erwartungshorizont
Liebeslyrik durch verschiedene Epochen, Klausur zur Romantik mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
17 KB
Textanalyse, Aufbau einer lit. Erörterung
Klassenarbeit, Textgebundene Erörterung,
Klassenarbeit, Textgebundene Erörterung,
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
200 KB
Drama
Lehrprobe Examensstunde im Fach Deutsch. Thema: Warum muss Emilia sterben?
Lehrprobe Examensstunde im Fach Deutsch. Thema: Warum muss Emilia sterben?
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
22 KB
Textsorten
Das Gedicht "Ein Lied aus meiner Zeit" (Hoffmann v. Fallersleben) als Beispiel politischer Lyrik, Stilmittel- und Inhaltsanalyse und historische Einordnung
Das Gedicht "Ein Lied aus meiner Zeit" (Hoffmann v. Fallersleben) als Beispiel politischer Lyrik, Stilmittel- und Inhaltsanalyse und historische Einordnung
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch