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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
214 KB
Arbeitszeit: 60 min
, gymnasium, Kirche, Kloster, Mittelalter, Realschule, Ständegesellschaft
, gymnasium, Kirche, Kloster, Mittelalter, Realschule, Ständegesellschaft
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
Methode: Methodenkarten
, Geschichte, Klasse 6, Methodenkompetenz
Die Methodenkarten dienen als Ergänzung zum Geschichtsbuch und zeigen den SuS auf, wie schrittweise Darstellungen, Quellen oder Zerstrahle erarbeitet werden können.
, Geschichte, Klasse 6, Methodenkompetenz
Die Methodenkarten dienen als Ergänzung zum Geschichtsbuch und zeigen den SuS auf, wie schrittweise Darstellungen, Quellen oder Zerstrahle erarbeitet werden können.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Einteilung Geschichte
Geschichte Kl. 5, Hauptschule, Niedersachsen
40 KB
Klassenarbeit Klasse 5 Urzeit Steinzeit Jungsteinzeit
Klassenarbeit Klasse 5 Urzeit Steinzeit Jungsteinzeit
Klassenarbeit Klasse 5 Urzeit Steinzeit Jungsteinzeit
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
332 KB
Arbeitszeit: 1 min
, Zeitleiste Epochen
Lehrprobe Die SuS lernen die Epochen der Weltgeschichte handlungsorientiert kennen, indem sie sich mit ihrer eigenen Geschichte anhand eines Zeitstrahls auseinandersetzen
, Zeitleiste Epochen
Lehrprobe Die SuS lernen die Epochen der Weltgeschichte handlungsorientiert kennen, indem sie sich mit ihrer eigenen Geschichte anhand eines Zeitstrahls auseinandersetzen
Geschichte Kl. 6, Realschule, Hessen
31 KB
Geschichte Einführung Zeitleiste
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
796 KB
Plebejer, Patrizier, Rom, Ständekämpfe
Lehrprobe Über eine Geschichtserzählung erfolgt eine Problemorientierung. Im Rollenspiel werden Hypothesen gebildet die im Anschluss mit einem Darstellungstext verglichen werde.
Lehrprobe Über eine Geschichtserzählung erfolgt eine Problemorientierung. Im Rollenspiel werden Hypothesen gebildet die im Anschluss mit einem Darstellungstext verglichen werde.
Geschichte Kl. 6, Realschule, Hessen
18 KB
Geschichte Zeitleiste Einführung
SuS werden mit ihrer eigenen Geschichte konfrontiert und sollen zunächst diese erforschen, um ein Zeitgefühl für Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft zu entwickeln.
SuS werden mit ihrer eigenen Geschichte konfrontiert und sollen zunächst diese erforschen, um ein Zeitgefühl für Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft zu entwickeln.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
218 KB
Pharao, Ägypten
Lehrprobe Gut bewertete Unterrichtsstunde: Warum ist der Pharao so besonders?
Lehrprobe Gut bewertete Unterrichtsstunde: Warum ist der Pharao so besonders?
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Zeitleiste, Zuordnung der Epochen in die Zeitleiste in Partnerarbeit - Zuordnung d. Bilder in Epoche
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
214 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Einstieg, Epochen, Zeitleiste
Zeitleiste, Zuordnung der Epochen in die Zeitleiste in Partnerarbeit - Zuordnung d. Bilder in Epoche
, Einstieg, Epochen, Zeitleiste
Zeitleiste, Zuordnung der Epochen in die Zeitleiste in Partnerarbeit - Zuordnung d. Bilder in Epoche
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
Leporello, Zeitleiste
Das Dokument enthält eine Zeitleiste, die von den S'uS ausgeschnitten, gefalten und geklebt werden muss. In dieses Leporello können unterrichtsbegleitend Daten und Ereignisse eingetragen werden.
Das Dokument enthält eine Zeitleiste, die von den S'uS ausgeschnitten, gefalten und geklebt werden muss. In dieses Leporello können unterrichtsbegleitend Daten und Ereignisse eingetragen werden.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
1,45 MB
Entwicklungsstufe, Jungsteinzeit
Lehrprobe Behandelt wird das gewandelte Leben in der Jungsteinzeit via eines Gruppenpuzzles. Die Stunde wurde mit sehr gut in beiden Teilen bewertet
Lehrprobe Behandelt wird das gewandelte Leben in der Jungsteinzeit via eines Gruppenpuzzles. Die Stunde wurde mit sehr gut in beiden Teilen bewertet
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
Ötzi; Quellenarbeit; mündlich tradierte Quellen
Erste Annäherungen an das Fach Geschichte: Anhand des vorliegenden Materials konnten SuS einer Klasse 5 ihr Vorwissen über Ötzi mit Fakten/Quellen vergleichen
Erste Annäherungen an das Fach Geschichte: Anhand des vorliegenden Materials konnten SuS einer Klasse 5 ihr Vorwissen über Ötzi mit Fakten/Quellen vergleichen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Rom
Zeitleiste - Das antike Rom SuS können das AB mit Hilfe eines Textes aus dem Schulbuch ausfüllen
Zeitleiste - Das antike Rom SuS können das AB mit Hilfe eines Textes aus dem Schulbuch ausfüllen
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 5, Realschule, Schleswig-Holstein
717 KB
Orientierung in der Zeit, Zeitstrahl
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich eine erste Orientierung in der Zeit, indem sie einen eigenen Zeitstrahl erstellen und erkennen, dass zwischen Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft unterschieden wird (Orientierungskompetenz).
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich eine erste Orientierung in der Zeit, indem sie einen eigenen Zeitstrahl erstellen und erkennen, dass zwischen Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft unterschieden wird (Orientierungskompetenz).
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,50 MB
Altsteinzeit
Unterrichtsreihe, Arbeitsblätter , Altsteinzeit
Unterrichtsreihe, Arbeitsblätter , Altsteinzeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,87 MB
Jungsteinzeit
Lehrprobe Mittelalter Rekonstruktionszeichnung
Lehrprobe Mittelalter Rekonstruktionszeichnung
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,59 MB
Altsteinzeit
Lehrprobe 2. Examensprüfung, die recht gut bewertet wurde.
Lehrprobe 2. Examensprüfung, die recht gut bewertet wurde.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
303 KB
Gesellschaft, Hochkultur, Pharao
Staat und Gesellschaft im Alten Ägypten
Staat und Gesellschaft im Alten Ägypten
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie