Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
subjonctif présent, subjonctif passé
ein Test von ca. 45 min, bei dem die Auslöser genannt werden sollen und anschließend verben in einem text in die richtige subjonctif form gesetzt werden sollen. außerdem noch eine übung: indicatif oderr subjonctif und eine kleine übersetzung
ein Test von ca. 45 min, bei dem die Auslöser genannt werden sollen und anschließend verben in einem text in die richtige subjonctif form gesetzt werden sollen. außerdem noch eine übung: indicatif oderr subjonctif und eine kleine übersetzung
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
commenter qc., décrire des photos, décrire une image, argumenter, donner des raisons pour qc.
préparation à l'examen oral
préparation à l'examen oral
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
316 KB
Lehrprobe Leitfrage: Comment rédiger une lettre de motivation?
Die SuS sollen anhand von fiktiven Stellenanzeigen ein Bewerbungsschreiben verfassen.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
277 KB
Lehrprobe Dritter Unterrichtsbesuch im Fach Französisch zur Lektüre "Histoire aux cheveux rouges".
Die Reihe und die gezeigte Stunde sind auf die szenische Interpretation ausgerichtet.
In der Stunde wurde dabei auf die Methode der Stimmenskulptur zurückgegriffe...
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
médias
Facebook texte et questions
Facebook texte et questions
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
pronoms, indicatif - subjonctif, subjonctif
faire faire, laisser faire, Subjoncrif, indicatif, lecon 2
faire faire, laisser faire, Subjoncrif, indicatif, lecon 2
Französisch Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
14 KB
grammaire
Tandembogen zum Üben der Infinitivanschlüsse.
Tandembogen zum Üben der Infinitivanschlüsse.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
francophonie, 2. Fremdsprache, donner son avis, donner des raisons pour qc., signification de l'adjectif selon la place, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, ne… que,
internet
internet
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
conditionnel I, indicatif - subjonctif, subjonctif, argumenter, donner des raisons pour qc., donner son avis
L´homme et la nature, l´environnement, le subjonctif présent
L´homme et la nature, l´environnement, le subjonctif présent
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
grammaires, argumenter, comparer qc., hypothèses, questions, désirs, attentes, propositions, parler du passé
2. SA der 10. Klasse bis einschließlich Lektion 3
2. SA der 10. Klasse bis einschließlich Lektion 3
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
69 KB
Pronomen, traduction
Vorbereitung zur AP; alle Teile einer AP vorhanden; Thema: Les jeunes et l'avenir
Vorbereitung zur AP; alle Teile einer AP vorhanden; Thema: Les jeunes et l'avenir
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
43 KB
subjonctif présent
Ein Merkblatt für Schüler mit den wichtigsten Regeln dafür, wann der Subjonktif zu verwenden ist
Ein Merkblatt für Schüler mit den wichtigsten Regeln dafür, wann der Subjonktif zu verwenden ist
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
décrire une image, phrases à l'infinitif, gérondif formation et emploi, donner son avis, exprimer ses sentiments
1. normierte Schulaufgabe Französisch Kl. 10 zu Découvertes 5, Lkt. 1
1. normierte Schulaufgabe Französisch Kl. 10 zu Découvertes 5, Lkt. 1
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
francophonie
Skript über den unbestimmten Begleiter "tout"
Skript über den unbestimmten Begleiter "tout"
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
pronoms objets indirects lui et leur, pronoms possessifs, pronoms objets directs, pronoms adverbiaux y et en
Découvertes 5 (la place des pronoms dans la phrase, l’impératif avec deux pronoms, les pronoms possessifs)
Découvertes 5 (la place des pronoms dans la phrase, l’impératif avec deux pronoms, les pronoms possessifs)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Übersetzungsübung mit gramm. Schwerpunkt Infinitivsätze (après avoir, sans, avant de etc.).
Thematisch angebunden an die Olympischen Spiele 2008 und die frz. Sportler (s. auch Interview-Übung zu den frz. Sportlern in Peking 2008)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
phrases avec si
Si-Sätze+ Übersetzung
Si-Sätze+ Übersetzung
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
pronoms adverbiaux y et en, pronoms objets directs, pronoms objets indirects lui et leur
plusieurs pronoms dans une même phrase
plusieurs pronoms dans une même phrase
Französisch Kl. 10, Realschule, Hessen
52 KB
grammaire, vocabulaire
Klassenarbeit zu "Ensemble" Band 4 - Futur und Wortschatz
Klassenarbeit zu "Ensemble" Band 4 - Futur und Wortschatz
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
+ discours indirect,
déterminants démonstratifs,
pronoms adverbiaux y et en,
pronoms objets,
pronoms et déterminants possessifs,
pronoms et déterminants possessifs,
pronom indéfini tout,
adverbe tout