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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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ne… que, personne ne…, rien ne…, aucun ne…, fuir, s'en aller, suffire, naître, Le Maghreb, pays, nationalités et langues
Découvertes 4: L5 les Antillles , la francophonie grammaire: la négation, les verbes s´en aller, fuir, naître, suffire
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Französisch Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
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grammaire
Tandembogen zum Üben der Infinitivanschlüsse.
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
francophonie, 2. Fremdsprache, donner son avis, donner des raisons pour qc., signification de l'adjectif selon la place, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, ne… que,
internet
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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„Alors on danse de Stromae“
Ein Lied zur Förderung des Hör-Sehverstehens
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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banlieues, les vacances
3. Schulaufgabe, Lehrwerk cours intensif 2, 3. Fremdsprache
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Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Imparfait
Wdh.Bildung imparfait, Einf. Gebrauch des imparfait Arbeitsblatt zur Musterstunde.
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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La proposition conditionnelle, si / quand, discours indirect, temps du passé, la combinaison de deux pronoms objets dans la phrase, adverbe, comparaison,
Arbeitsblätter zur Grammatikwiederholung Französisch in der Mittelstufe, zum Teil als Selbstlernaufgaben mit Lösungsteil
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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conditionnel I, indicatif - subjonctif, subjonctif, argumenter, donner des raisons pour qc., donner son avis
L´homme et la nature, l´environnement, le subjonctif présent
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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grammaires, argumenter, comparer qc., hypothèses, questions, désirs, attentes, propositions, parler du passé
2. SA der 10. Klasse bis einschließlich Lektion 3
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Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
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Pronomen, traduction
Vorbereitung zur AP; alle Teile einer AP vorhanden; Thema: Les jeunes et l'avenir
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Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
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chacun/cacune, Verneinung, Nationalitäten, Adjektive, Statistiken
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
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subjonctif présent
Ein Merkblatt für Schüler mit den wichtigsten Regeln dafür, wann der Subjonktif zu verwenden ist
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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indicatif - subjonctif, avoir besoin de, vocabulaire et tournures idiomatiques, lettre de candidature
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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conditionnel présent
Exercices sur le conditionnel présent
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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décrire une image, phrases à l'infinitif, gérondif formation et emploi, donner son avis, exprimer ses sentiments
1. normierte Schulaufgabe Französisch Kl. 10 zu Découvertes 5, Lkt. 1
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Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Verben auf -ir mit Stammerweiterung, Reflexivverben; Personalpronomen, Wortfeld Essen und Trinken
Textbearbeitung,Übersetzung,Reflexivpronomen
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Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Pronom relatif, Reflexivverben; Personalpronomen, Wortfeld Beruf, Imparfait, Paris
Schulaufgabe über Unite 1(Textverständnis,Vokabeln ,savoir/pouvoir,ne ... jamais, ne ... rien, o ne ... plus,qui, que ou où.Übersetzung Deutsch-Französisch, Vacances
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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francophonie
Skript über den unbestimmten Begleiter "tout"
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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frz.-dt. Vokabelsammlung zum Thema la famille et les amis
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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futur simple, impératif, pronoms objets directs, pronoms objets indirects lui et leur
Lektion 5, Lektion 6 les adverbes, le comparatif, le superlatif, l´impératif avec un pronom, le futur simple.
Lektion 5, Lektion 6 les adverbes, le comparatif, le superlatif, l´impératif avec un pronom, le futur simple.