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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
EG, EU
Klausur zum Thema "Menschenrechte in historischer Perspektive". Analyse der "Bill of Rights" mit Bezug auf die Philosophie der Aufklärung + Erwartungshorizont.
Klausur zum Thema "Menschenrechte in historischer Perspektive". Analyse der "Bill of Rights" mit Bezug auf die Philosophie der Aufklärung + Erwartungshorizont.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
2,04 MB
Kollektivierung, Deutsch-deutsches Verhältnis
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: „Klassenkampf“ oder „Bruderduell“? Förderung des historisch-politischen Urteilsvermögens durch eine exemplarische Analyse der Berichterstattung über das Fußballspiel zwischen der DDR und BRD während der Weltmeisterschaft 19...
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: „Klassenkampf“ oder „Bruderduell“? Förderung des historisch-politischen Urteilsvermögens durch eine exemplarische Analyse der Berichterstattung über das Fußballspiel zwischen der DDR und BRD während der Weltmeisterschaft 19...
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
561 KB
Wiedervereinigung
Lehrprobe Die SuS üben den Umgang und Analyse von Karikaturen und bewerten anhand von westdeutschen Karikaturen das politische und gesellschaftliche Meinungsbild in der BRD zum 40. Jahrestag der DDR.
Lehrprobe Die SuS üben den Umgang und Analyse von Karikaturen und bewerten anhand von westdeutschen Karikaturen das politische und gesellschaftliche Meinungsbild in der BRD zum 40. Jahrestag der DDR.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
802 KB
Grundgesetz, DDR-Verfassung
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen systemischen Vergleich der doppelten Staatsgründung BRD / DDR: "Ein Land - zwei Systeme".
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen systemischen Vergleich der doppelten Staatsgründung BRD / DDR: "Ein Land - zwei Systeme".
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Deutsch-deutsches Verhältnis, Kalter Krieg
Die friedliche Revolution und der Fall der Mauer - Ende der bipolaren Welt
Die friedliche Revolution und der Fall der Mauer - Ende der bipolaren Welt
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
268 KB
Entwicklung der EWG zur EU, EU, EWG
Lehrprobe Zukunftsperspektiven der EU
Lehrprobe Zukunftsperspektiven der EU
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,64 MB
Lehrprobe Lehrprobe über das Amerika / USA-Bild der Westdeutschen in der Nachkriegszeit bis etwas 1965 (mit Ausblick bis 2003).
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
179 KB
Lehrprobe Menschenrechte
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
138 KB
Lehrprobe Jugendorganisationen in der DDR am Beispiel der FDJ:
Die Schüler lernen Aufgabe und Funktion der FDJ kennen und begreifen den Unterschied zischen Anspruch und Wirklichkeit, indem sie die Motive ihrer Mitglieder erarbeiten.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Lehrprobe Bilinguale Lehrprobe eines bilingualen Moduls zum Thema "Why didn't anybody try to stop Hitler before 1939". Gegenstand war die NS_Außenpolitik aus britischer Perspektive. In der Stund gab es eine Hot-seat-Discussion zum Thema "Was appeasement a mistake...
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Lehrprobe UB Klasse 10 Thema Antisemitismus ein Längsschnitt. Die Stunde war sehr gut.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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Musterstunde (BUB): Das Geschlechterverhältnis in der BRD. Die Schüler überprüfen arbeitsteilig den Wandel des Geschlechterverhältnisses anhand verschiedener gesellschaftlicher und politischer Bereiche zwischen den 50er und den 70er Jahren. Die Stunde ist
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
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Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zu Hitlers Außenpolitik vor dem 2. Weltkrieg. Diese Lehrprobe ist sehr erfolgreich verlaufen.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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zweiter Weltkrieg
Lehrprobe Antisemitismus ein Längsschnitt
Lehrprobe Antisemitismus ein Längsschnitt
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Stundenentwurf zum Thema Oktoberrevolution mit Verlaufsplan, Lernzielen, Tafelbild und Quellen.
Problemfrage: Ist Russland reif für die sozialistische Revolution?
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Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Lehrprobe VERSAILLER VERTRAG: EIN GERECHTER FRIEDE?
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Stalin
Lehrprobe Im Rahmen der Lehrprobe sollen die Schülerinnen und Schüler sollen wichtige Elemente der stalinistischen Herrschaft (Kollektivierung, Industrialisierung, Terror) kennen und erkennen, dass in diesem Zeitraum einerseits eine Modernisierung stattfand, sich...
Lehrprobe Im Rahmen der Lehrprobe sollen die Schülerinnen und Schüler sollen wichtige Elemente der stalinistischen Herrschaft (Kollektivierung, Industrialisierung, Terror) kennen und erkennen, dass in diesem Zeitraum einerseits eine Modernisierung stattfand, sich...
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
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Berlin Blockade, Der Kalte Krieg, Koexistenz
Lehrprobe LEHRPROBE: Zur Berliner Luftbrücke.Thema der Unterrichtseinheit:Die deutsch-deutsche Teilung als Folge des Kalten Krieges 1945-1990. Thema der Unterrichtsstunde:Berlin-Blockade und Luftbrücke Berlin
Lehrprobe LEHRPROBE: Zur Berliner Luftbrücke.Thema der Unterrichtseinheit:Die deutsch-deutsche Teilung als Folge des Kalten Krieges 1945-1990. Thema der Unterrichtsstunde:Berlin-Blockade und Luftbrücke Berlin
Geschichte Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Kuba-Krise
Geschichte Kl. 10, Realschule, Hessen
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BRD, Freistaat Bayern, Grundgesetz, Soziale Marktwirtschaft, APO, Ostverträge, Terrorismus
die zeit der weimarer republi,geschichte der neuzeit
die zeit der weimarer republi,geschichte der neuzeit
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie