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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
176 KB
Sprachliche Stilmittel, Texterschließung, Rhetorik
Lehrprobe Die SuS sollen die geschlechtsspezifischen Unterschiede im Kommunikationsverhalten in Bezug auf Entstehung und Ausübung differenziert benennen können, indem sie themenbezogene Sachtexte im Rahmen einer Diskussion kritisch reflektieren.
Lehrprobe Die SuS sollen die geschlechtsspezifischen Unterschiede im Kommunikationsverhalten in Bezug auf Entstehung und Ausübung differenziert benennen können, indem sie themenbezogene Sachtexte im Rahmen einer Diskussion kritisch reflektieren.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Argumentation, Erörterung, Problemerörterung
Musteraufsatz zum Thema Medien (Kritik eines "Lebens aus 2. Hand) mit Randbemerkungen zu Gliederungspunkten und Hervorhebungen der einzelnen Teile des Arguments. Im Anschluss daran weiterführende Aufgaben.
Musteraufsatz zum Thema Medien (Kritik eines "Lebens aus 2. Hand) mit Randbemerkungen zu Gliederungspunkten und Hervorhebungen der einzelnen Teile des Arguments. Im Anschluss daran weiterführende Aufgaben.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Problemerörterung
lückentext zur anleitung zum schreiben einer erörterung
lückentext zur anleitung zum schreiben einer erörterung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
124 KB
Lehrprobe Lehrprobe in einer 11. Klasse zum Thema "Anglisierung der deutschen Gegenwartssprache - Ist die deutsche Sprache in Gefahr?" (Pro-Kontra-Diskussion), Sprachbetrachtung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
410 KB
Roman
Lehrprobe Homo faber: Die Wandlung des Protagisten während des Romans. Unterrichtsentwurf incl. Tafelanschrieb und zwei Arbeitsblättern mit unterschiedlichem Niveau.
Lehrprobe Homo faber: Die Wandlung des Protagisten während des Romans. Unterrichtsentwurf incl. Tafelanschrieb und zwei Arbeitsblättern mit unterschiedlichem Niveau.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Rhetorik
Lehrprobe Unterrichtsbesuch - Analyse von Reden im Zusammenhang mit den Terroranschlägen vom 11. September - Analyse der Argumentation
Lehrprobe Unterrichtsbesuch - Analyse von Reden im Zusammenhang mit den Terroranschlägen vom 11. September - Analyse der Argumentation
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
270 KB
Sprachliche Stilmittel
Lehrprobe Debatte nach Muster des Bundeswettbewerbs "Jugend debattiert" zum Thema Anglizismen/ Sprachpurismus
Lehrprobe Debatte nach Muster des Bundeswettbewerbs "Jugend debattiert" zum Thema Anglizismen/ Sprachpurismus
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
30 KB
Problemerörterung, Argumentation, Erörterung
Arbeitsblatt mit Modell-Gliederung einer steigenden Erörterung (Thema Tageszeitung) und anschließender Aufgabe, eine Gliederung zu einem anderen Thema (Schulabbruch) analog zu erstellen.
Arbeitsblatt mit Modell-Gliederung einer steigenden Erörterung (Thema Tageszeitung) und anschließender Aufgabe, eine Gliederung zu einem anderen Thema (Schulabbruch) analog zu erstellen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Texterschließung
Übersicht der notwendigen Fertigkeiten zur Bearbeitung von Interpretationen und Analysen
Übersicht der notwendigen Fertigkeiten zur Bearbeitung von Interpretationen und Analysen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
27 KB
Texterschließung
Übersicht zur Analyse eines pragmatischen Textes
Übersicht zur Analyse eines pragmatischen Textes
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Argumentation, Erörterung, Problemerörterung
kurze Abfrage zu Erörterungstypen und Gliederung einer Erörterung
kurze Abfrage zu Erörterungstypen und Gliederung einer Erörterung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
77 KB
Problemerörterung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
138 KB
Texterschließung
Lehrprobe Hinführung zur Untersuchung der Figuren einer Kurzgeschichte über einen produktionsorientierten Ansatz: Schreiben aus der Perspektive der Figuren.
Lehrprobe Hinführung zur Untersuchung der Figuren einer Kurzgeschichte über einen produktionsorientierten Ansatz: Schreiben aus der Perspektive der Figuren.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
Sachtextanalyse, Problemerörterung
Thema: Wird Deutsch zum Dialekt? Textanalyse und Interpretation
Thema: Wird Deutsch zum Dialekt? Textanalyse und Interpretation
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch