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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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commentaire
Lehrprobe Unterrichtentwurf zum Thema les essaies cliniques- Zentrum Förderung der Sprechkompetenz- in einer Q1 (Grundkurs)
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Auseinandersetzung mit den deutsch-französischen Beziehungen am Beispiel des Films „Au revoir, les enfants“ (Louis Malle, 1987) anhand der Dilemmasituation Père Jeans
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lehrprobe Sehr gelungener Unterrichtsbesuch zum Sternchenthema Nées en France. Thema der Stunde. le retour d'Aicha en France
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Camus - l'Etranger
Klausur zum Thema l'Etranger von Camus, Textausschnitt am Ende des ersten Abschnitts
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Les relations franco-allemandes
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Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblatt zur Philosophie Sartres, "Huis Clos"
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Puzzle zu "Au revoir les enfants"
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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La société et la violence
Rollenkarten zur Vorbereitung einer table ronde zum Thema Faut-il interdire les cadenas d'amour de Paris?
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vorentlastung für die Besprechung des Liedes "les EX" von Camille
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Liedtext mit Annotationen von Camille "les ex"
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Aufgabenstellungen zu der Lehrprobe Québec.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Arbeitsteilige Analyse der Texte Monologue au lit und Monologue au lit – la réponse, die das Unabhängigkeitsstreben
Québecs und die Haltung Kanadas gegenüber dieser Forderung anhand des
Bildes eines streitenden Paares thematisieren. Note: gut
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Themengebiet "Les jeunes" in Zeiten von "Facebook" - Umfrage zum Medienkonsum u. -verhalten Jugendlicher - zwei Fragen dazu: 1. Résumé und 2. weiterführende Frage (die auf individuell erarbeitete weitere Aspekte dieses Themengebietes abzielt)
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Les trois tentations de Kaliayev – arbeitsteilige Analyse und Bewertung der Versuchungen in Camus‘ Les Justes mithilfe der Erstellung und Interpretation von Standbildern
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Les jeunes, problèmes, conflit de générations
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten
Klausur zu "Un aller simple" + commentaire sur les expulsions des Roms en France d'après un article de presse
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Verfassen und Auswerten eines inneren Monologs der drei Hauptfiguren auf der Grundlage eines Bildimpulses (der Moment, in dem sich die Tür öffnet). Der Entwurf und die Stunde wurden mit 2+ bewertet.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Es handelt sich um eine abschließende Stunde zur Unterrichtsreihe "le Québec", in der die SuS in Kleingruppen über den Status der französischen Sprache in Québec diskutieren. Sowohl der Entwurf als auch die Stunde wurden mit "sehr gut" bewertet.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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la francophonie, Louis XIV, Charles de Gaulle/ Louis XIV, médias, donner son avis, description de caricature, entretenir la conversation, résumé
mündliche Klausur: La Francophonie, les relations franco-ayllemendes et Louis XVI. Description d´une caricature
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