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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
65 KB
ville - campagne, 2. Fremdsprache, donner des raisons pour qc., la banlieue
2. SA Leçon 2, 3A, vocabulaire. 96-100, Subjonctif, faire faire, laisser faire, conditionnel II, proposition conditionnelle, compréhension orale, production de texte
2. SA Leçon 2, 3A, vocabulaire. 96-100, Subjonctif, faire faire, laisser faire, conditionnel II, proposition conditionnelle, compréhension orale, production de texte
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
469 KB
donner son avis, résumer qc., pronoms relatifs
Hör-Video-Verstehen (Les jardins secrets, TV5 Monde), médiation, grammaire Découvertes 5
Hör-Video-Verstehen (Les jardins secrets, TV5 Monde), médiation, grammaire Découvertes 5
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
148 KB
vrai - faux ?, pronoms objets directs, pronoms objets indirects lui et leur, verbes irréguliers, 3. Fremdsprache, banlieues, décrire une image
Cours Intensif 2, Lecon 4 Compréhension écrite + production de texte
Cours Intensif 2, Lecon 4 Compréhension écrite + production de texte
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
la banlieue
Arbeitsblatt für Gruppenarbeit, Vorbereitung einer Fernsehdiskussion zum Thema "Banlieue", Ende dossier 2, Découvertes 5
Arbeitsblatt für Gruppenarbeit, Vorbereitung einer Fernsehdiskussion zum Thema "Banlieue", Ende dossier 2, Découvertes 5
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
la banlieue, 2. Fremdsprache
Jeu de rôle pour des groupes à 4 personnes concernant "la banlieue"
Jeu de rôle pour des groupes à 4 personnes concernant "la banlieue"
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
Arbeitsblatt zur Verwendung von Konnektoren
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
16 KB
traduction
Version: Habiter à Paris
Version: Habiter à Paris
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
banlieues
2. Lernjahr F3 Lückentext und offene Fragestellung zum Thema banlieue
2. Lernjahr F3 Lückentext und offene Fragestellung zum Thema banlieue
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
banlieues
- Definition des Begriffs "banlieue" - Bewohner der Banlieue - Problematik in den Banlieues - Verschiedene Arten von "Banlieues"
- Definition des Begriffs "banlieue" - Bewohner der Banlieue - Problematik in den Banlieues - Verschiedene Arten von "Banlieues"
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
200 KB
banlieues
Arbeitsblatt mit vornehmlich offenen Fragestellungen zum Begriff "banlieue" und zum Thema "vivre en banlieue". Musterlösung inklusive!
Arbeitsblatt mit vornehmlich offenen Fragestellungen zum Begriff "banlieue" und zum Thema "vivre en banlieue". Musterlösung inklusive!
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
banlieues
Aufbau der Musterstunde in Tabellenform und in Halbsätzen formuliert. (Einstieg - Erarbeitung - Festigung - Transfer)
Aufbau der Musterstunde in Tabellenform und in Halbsätzen formuliert. (Einstieg - Erarbeitung - Festigung - Transfer)
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,39 MB
compréhension de texte, production de texte, antonymes / synonymes, donner des explications
Ausführlicher Unterrichtsentwurf mit allen Materialien/ Texteinführung: "t´es arabe, t´es chelou" (À plus 4, Dossier 3) -Semantisierung -Textarbeit (vrai/ faux, questions) -kreative Anwendungsaufgabe (production de texte/ dialogue)
Ausführlicher Unterrichtsentwurf mit allen Materialien/ Texteinführung: "t´es arabe, t´es chelou" (À plus 4, Dossier 3) -Semantisierung -Textarbeit (vrai/ faux, questions) -kreative Anwendungsaufgabe (production de texte/ dialogue)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
342 KB
2. Fremdsprache, commenter qc., comparer qc., décrire des photos, thème, version, phrases à l'infinitif, subjonctif, la banlieue
Découvertes 5, dossiers 1 et 2 : une compréhension de texte, le gérondif, les propositions infinitives avec « pour, sans, avant de, après », le subjonctif, le vocabulaire et une production de texte.
Découvertes 5, dossiers 1 et 2 : une compréhension de texte, le gérondif, les propositions infinitives avec « pour, sans, avant de, après », le subjonctif, le vocabulaire et une production de texte.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Paris
Einführungsstunde zu "La vie en banlieue"
Einführungsstunde zu "La vie en banlieue"
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
639 KB
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema "Le racisme dans une société multiculturelle"; im UB wird der Rap-Text "Marine" von Diams analysiert.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Paris, production de texte, compréhension de texte
La vie dans une petite ou dans une grande ville La banlieue
La vie dans une petite ou dans une grande ville La banlieue
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
78 KB
la banlieue
Vocabulaire Thématique: La banlieue Arbeitsblatt
Vocabulaire Thématique: La banlieue Arbeitsblatt
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
banlieues, les vacances
3. Schulaufgabe, Lehrwerk cours intensif 2, 3. Fremdsprache
3. Schulaufgabe, Lehrwerk cours intensif 2, 3. Fremdsprache
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
indicatif - subjonctif, gérondif - participe-passé
subjonctif, faire faire, laissser faire, gerondif, Lecon 2
subjonctif, faire faire, laissser faire, gerondif, Lecon 2
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
conditionnel II, subjonctif, phrases avec si
Nachholschulaufgabe (2. Schulaufgabe)
Nachholschulaufgabe (2. Schulaufgabe)