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Französisch Kl. 7, Realschule, Hessen
2,50 MB
Arbeitszeit: 60 min
, 1. Lernjahr, Französisch, induktive Erarbeitung, la famille
Lehrprobe Anhand von aufeinander aufbauenden Übungen werden die Possessivbegleiter im Französischen für die Singularpersonen eingeführt. Hiermit wird mit Ziegésars Ansatz gearbeitet, so dass die Lernenden zunächst die neue Grammatik anwenden
, 1. Lernjahr, Französisch, induktive Erarbeitung, la famille
Lehrprobe Anhand von aufeinander aufbauenden Übungen werden die Possessivbegleiter im Französischen für die Singularpersonen eingeführt. Hiermit wird mit Ziegésars Ansatz gearbeitet, so dass die Lernenden zunächst die neue Grammatik anwenden
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
16 KB
Arbeitszeit: 20 min
, avoir, être, Leseverstehen, unregelmäßige Verben, Verben
Durch eine Übung zum Leseverstehen, versuchen die Schüler die Verben haben und sein zu identifizieren und deren Formen vertiefend kennen zu lernen.
, avoir, être, Leseverstehen, unregelmäßige Verben, Verben
Durch eine Übung zum Leseverstehen, versuchen die Schüler die Verben haben und sein zu identifizieren und deren Formen vertiefend kennen zu lernen.
Französisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
1,63 MB
Methode: Stationenarbeit, Lerntempoduett, Präsentation - Arbeitszeit: 45 min
, mon ma mes, Possessivpronomen, ton ta tes
Lehrprobe « Mon, ma, mes où ton, ta, tes ? Quel bazar ! » Eine Einführungsstunde in die Possessivpronomen
, mon ma mes, Possessivpronomen, ton ta tes
Lehrprobe « Mon, ma, mes où ton, ta, tes ? Quel bazar ! » Eine Einführungsstunde in die Possessivpronomen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
14 KB
Grundvokabular sich vorstellen
Grundvokabular zuordnung vornehmen
Grundvokabular zuordnung vornehmen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
15 KB
Leseverstehen
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
121 KB
Buchstaben salat
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
123 KB
Buchstaben salat
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
18 KB
Methode: passé composé, Übersetzung - Arbeitszeit: 40 min
, passé composé
, passé composé
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Tous ensemble 2 - Contrôle no. 2 Le look parfait
Tous ensemble 2 - Contrôle no. 2 Le look parfait
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
662 KB
C'est où? Orte und Räume in der Schule benennen Tous ensemble 2
C'est où? Orte und Räume in der Schule benennen Tous ensemble 2
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
52 KB
Methode: Tandembogen mündlich - Arbeitszeit: 5 min
, vacances rentrée travaillez à deux
Partnerbogen zum gegenseitigen Erzählen von den Ferien.
, vacances rentrée travaillez à deux
Partnerbogen zum gegenseitigen Erzählen von den Ferien.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
333 KB
passé composé
Lehrprobe passé composé mit avoir mit Lösung
Lehrprobe passé composé mit avoir mit Lösung
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
333 KB
Passé Composé mit avoir
Lehrprobe Test Passé composé
Lehrprobe Test Passé composé
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
pronoms d’objet, compréhension de texte
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
2,24 MB
Methode: Adjectifs possessifs
, adjectifs possessifs
, adjectifs possessifs
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,87 MB
Methode: Lektionstexteinführung - Arbeitszeit: 45 min
, Lektionstexteinführung
In diesem Dokument ist ein Langentwurf der 8. Klasse, eines Lektionstextes „Rendez-vous“
, Lektionstexteinführung
In diesem Dokument ist ein Langentwurf der 8. Klasse, eines Lektionstextes „Rendez-vous“
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
Arbeitszeit: 45 min
pronoms objets, pronoms d’objet, Freizeitaktivitäten, compréhension de texte, production de texte
Inhalte: Leseverstehen zu Paris/en ville; Grammatik: Objektpronomen; Textproduktion: sich vorstellen (erster freier Text)
pronoms objets, pronoms d’objet, Freizeitaktivitäten, compréhension de texte, production de texte
Inhalte: Leseverstehen zu Paris/en ville; Grammatik: Objektpronomen; Textproduktion: sich vorstellen (erster freier Text)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
16 KB
Methode: vocabulaire pour commander un café
, comment commander un café
, comment commander un café
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,43 MB
Methode: Rollenkarten - Arbeitszeit: 45 min
, Dialogisches Sprechen, Einkäufe
Lehrprobe Die SuS führen in der Unterrichtsstunde einen materialgestützten Dialog durch zur Förderung der Sprechkompetenz
, Dialogisches Sprechen, Einkäufe
Lehrprobe Die SuS führen in der Unterrichtsstunde einen materialgestützten Dialog durch zur Förderung der Sprechkompetenz
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
317 KB
Arbeitszeit: 45 min
, attendre, comprendre, Direkte Objektpronomen, fête d'anniversaire, französische Mengenangaben, invitation à une fête d'anniversaire
, attendre, comprendre, Direkte Objektpronomen, fête d'anniversaire, französische Mengenangaben, invitation à une fête d'anniversaire