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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
Methode: creative writing
, creative writing, Reported Speech
tranforming a commentary into reported speech, creative writing
, creative writing, Reported Speech
tranforming a commentary into reported speech, creative writing
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
712 KB
Methode: Kooperatives Lernen
, 8. Jahrgang, across cultures, America, customs, Traditions, USA
Lehrprobe INhaltlich wurden hier traditions and customs amerikanischer Feiertage thematisiert. IN einer kooperativen Gruppenarbeit erschloßen sich die SuS Inhalte zu verschiedenen Feiertagen in den USA
, 8. Jahrgang, across cultures, America, customs, Traditions, USA
Lehrprobe INhaltlich wurden hier traditions and customs amerikanischer Feiertage thematisiert. IN einer kooperativen Gruppenarbeit erschloßen sich die SuS Inhalte zu verschiedenen Feiertagen in den USA
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
150 KB
To-Infinitive
Einführung in "to-infinitive"
Einführung in "to-infinitive"
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
89 KB
Hören, Schreiben, Listening Comprehension, Passiv, Opposites, Paraphrases, Synonyme
Use of English (vocab und passive voice), Listening (Hörkompetenz-Training 7/8 Auer Verlag), Guided Writing
Use of English (vocab und passive voice), Listening (Hörkompetenz-Training 7/8 Auer Verlag), Guided Writing
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
570 KB
Future - will-future, going to, present progressive, going to future, simple present with future meaning, Will-Future
Übersicht und Übungen zur Bildung der Zukunft mit will/going to und simple present bzw. present progressive mit zukünftiger Bedeutung.
Übersicht und Übungen zur Bildung der Zukunft mit will/going to und simple present bzw. present progressive mit zukünftiger Bedeutung.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
505 KB
Probe
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Pro Contra, Reading
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre kommunikativen Kompetenzen im Bereich Leseverstehen indem sie unterschiedlichen Personenbeschreibungen wesentliche Pro- und Kontra-Argumente zum Thema extreme sports entnehmen
, Pro Contra, Reading
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre kommunikativen Kompetenzen im Bereich Leseverstehen indem sie unterschiedlichen Personenbeschreibungen wesentliche Pro- und Kontra-Argumente zum Thema extreme sports entnehmen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
299 KB
Methode: Storytelling competition
, competition, travel story
Förderung der Kommunikation
, competition, travel story
Förderung der Kommunikation
Englisch Kl. 8, Realschule, Bremen
175 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Unterrichtsbesuch Conditional sentence II
Unterrichtsbesuch Conditional sentence II Klasse 8 an einer Oberschule in Bremen. Bei der Lerngruppe handelt es sich um einen E-Kurs.
, Unterrichtsbesuch Conditional sentence II
Unterrichtsbesuch Conditional sentence II Klasse 8 an einer Oberschule in Bremen. Bei der Lerngruppe handelt es sich um einen E-Kurs.
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
61 KB
Translation, Sport, Schule
Text zu SA 2: Skate to top; Realschule Go Ahead Topic: USA Voc: U2 (p.122)(celebrate) - U3 (p.128)(to punish) Passive;Past Perfect; Reading Comprehension; Mediation
Text zu SA 2: Skate to top; Realschule Go Ahead Topic: USA Voc: U2 (p.122)(celebrate) - U3 (p.128)(to punish) Passive;Past Perfect; Reading Comprehension; Mediation
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
80 KB
Relativsätze, Listening Comprehension, listening, Sprachmittlung, Hör- und Hörsehverstehen
Die Listening ist aus dem Heft "Listening Activities. Photocopiable Resource Book. 2: Upper-Intermediate" entnommen.
Die Listening ist aus dem Heft "Listening Activities. Photocopiable Resource Book. 2: Upper-Intermediate" entnommen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
564 KB
Lehrprobe Großer Unterrichtsbesuch im Fach Englisch in Klasse 8. Grundlage ist das Lehrbuch Green Line 4 Unit 2: Go, Bears, go! Speaking und Methodenschulung einer Diskussion. Einstiegsfolie aufgrund Urheberrechte entfernt.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
11 KB
Pop stars
Text Comprehension, Composition Celebrities, audition Green Line 4 bis Unit 5A
Text Comprehension, Composition Celebrities, audition Green Line 4 bis Unit 5A
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
332 KB
GL 4 - U 2: Reading / Writing Berry Bear Marching Band - school in the USA / Germany - KEY / LÖSUNGEN
Englisch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
368 KB
Dialogues
Thema "Giving advice"
Thema "Giving advice"
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
Gerund, Infinitive, conditional sentences I-III, gerund constructions, infinitive constructions, Persönlicher Brief
Greenline 4, Unit 4 und 5, Fame and fortune, the audition, mixed bag
Greenline 4, Unit 4 und 5, Fame and fortune, the audition, mixed bag
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
New York City
Present perfect progressive, past perfect progressive, since/for, Vokabel Unit 1, adverbs of degree, Schreibaufgabe zum Thema New York
Present perfect progressive, past perfect progressive, since/for, Vokabel Unit 1, adverbs of degree, Schreibaufgabe zum Thema New York
Englisch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
29 KB
Conditionals, Reading Comprehension
2. Schulaufgabe (Nachtermin)
2. Schulaufgabe (Nachtermin)
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
If - Sätze
If-clauses type 2. Einsetzübung.
If-clauses type 2. Einsetzübung.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
reported speech
Einführungsstunde zu Fragen in der indirekten Rede und deren Besonderheiten anhand von selbst erstellten Dialogen zu Filmbildern
Einführungsstunde zu Fragen in der indirekten Rede und deren Besonderheiten anhand von selbst erstellten Dialogen zu Filmbildern
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch