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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,46 MB
production de texte, compréhension de texte
DS 5 zur UE le Petit Nicolas Training der Schreib- und Sprachkompetenz: Drehbuch schreiben und vorspielen
DS 5 zur UE le Petit Nicolas Training der Schreib- und Sprachkompetenz: Drehbuch schreiben und vorspielen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
2. Fremdsprache, degrés de l'adverbe et la comparaison, pronoms relatifs: ce qui, ce que, pronoms relatifs: qui, que, où, compréhension de texte, production de texte
Lehrwerk Découvertes 3, lecons 2+3
Lehrwerk Découvertes 3, lecons 2+3
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
adjectif, adverbe, formation des adverbes, pronoms relatifs: ce qui, ce que, pronoms relatifs: qui, que, où, Bourgogne, production de texte, compréhension de texte,
SA zu Lecon 2, Adverbien und Adjektive der Lektion 3,
SA zu Lecon 2, Adverbien und Adjektive der Lektion 3,
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
1,35 MB
compréhension de texte, 2. Fremdsprache
Fragebogen zu Text S. 32-33, Rebelle No. 10, Découvertes 3
Fragebogen zu Text S. 32-33, Rebelle No. 10, Découvertes 3
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
le pronom en, y, compréhension de texte
Es handelt sich um eine Klassenarbeit auf der Grundlage von Découvertes 3 - Module 1: Leseverstehen, Conditionnel, die Pronomen y und en, La phrase conditionnelle.
Es handelt sich um eine Klassenarbeit auf der Grundlage von Découvertes 3 - Module 1: Leseverstehen, Conditionnel, die Pronomen y und en, La phrase conditionnelle.
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Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
121 KB
2. Fremdsprache, accord de l'adjectif, place de l'adjectif, imparfait / passé composé, production de texte
SA grammaire, vocabulaire et compréhension écrite
SA grammaire, vocabulaire et compréhension écrite
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
2. Fremdsprache, langue française et structure, compréhension de texte
Einf. eines neuen Lektionstextes nach fest vorgegebenem inhaltlichen und zeitlichen Ablauf; selbstständiges Arbeiten der Schüler in wechselnder Sozialform
Einf. eines neuen Lektionstextes nach fest vorgegebenem inhaltlichen und zeitlichen Ablauf; selbstständiges Arbeiten der Schüler in wechselnder Sozialform
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
2. Fremdsprache, compréhension de texte
Einführung des Lektionstextes 'Un camping en flammes' (Découvertes 3, Module 1) in Form von Stationenarbeit.
Einführung des Lektionstextes 'Un camping en flammes' (Découvertes 3, Module 1) in Form von Stationenarbeit.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
108 KB
compréhension de texte, production de texte, traduction, pronoms relatifs, adjectif, adverbe
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
90 KB
compréhension de texte
Personenkonstellation "le petit rat de l'Opéra", A plus! 3, Unité 2. Inklusive Hauptcharaktereigenschaften. Es handelt sich um ein Tafelbild.
Personenkonstellation "le petit rat de l'Opéra", A plus! 3, Unité 2. Inklusive Hauptcharaktereigenschaften. Es handelt sich um ein Tafelbild.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
négation, discours indirect, compréhension de texte
Zahlen, Futur composé, Uhrzeiten, Verneinung ne...pas und ne...plus, Indirekte Rede,
Zahlen, Futur composé, Uhrzeiten, Verneinung ne...pas und ne...plus, Indirekte Rede,
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
550 KB
production de texte, compréhension de texte
Lehrprobe UPP im Rahmen der Reihe «Être ado aujourd’hui: les intérêts, problèmes et perspectives des jeunes» (Cours Intensif 2. Leçon 2 / 3.) Stundenthema: (...)Rezeption, Wiedergabe und Beantwortung des Kummerkastenbriefes einer 16jährigen
Lehrprobe UPP im Rahmen der Reihe «Être ado aujourd’hui: les intérêts, problèmes et perspectives des jeunes» (Cours Intensif 2. Leçon 2 / 3.) Stundenthema: (...)Rezeption, Wiedergabe und Beantwortung des Kummerkastenbriefes einer 16jährigen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
2. Fremdsprache, imparfait / passé composé, compréhension de texte, production de texte
A plus! 3, Unité 2/1 -3/1. Ausgehend von einem Tagebuch (Leseverstehen) müssen die S einen weiteren Tagebucheintrag schreiben, dabei Kenntnisse zum Film "Ma première étoile" und zum Wortfeld Essen/Trinken/Restaurant, Vokabelübung komplexe Zeitenübung
A plus! 3, Unité 2/1 -3/1. Ausgehend von einem Tagebuch (Leseverstehen) müssen die S einen weiteren Tagebucheintrag schreiben, dabei Kenntnisse zum Film "Ma première étoile" und zum Wortfeld Essen/Trinken/Restaurant, Vokabelübung komplexe Zeitenübung
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
73 KB
compréhension de texte
AB zum Detailverständnis einer Filmszene aus "Les choristes" (Die Kinder des Monsieur Mathieu)
AB zum Detailverständnis einer Filmszene aus "Les choristes" (Die Kinder des Monsieur Mathieu)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
2. Fremdsprache
zu Découvertes 3 (Klett), UM 1 u. 2, Gr. §§ 29-31 u. § 33 Compréhension du texte, "y" und "en", passé composé mit accord, indicatif und subjonctif, production de texte
zu Découvertes 3 (Klett), UM 1 u. 2, Gr. §§ 29-31 u. § 33 Compréhension du texte, "y" und "en", passé composé mit accord, indicatif und subjonctif, production de texte
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
29 KB
compréhension de texte
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
25 KB
compréhension de texte
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
28 KB
compréhension de texte
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
34 KB
compréhension de texte
Text verstehen. Fragen beantworten
Text verstehen. Fragen beantworten
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
29 KB
compréhension de texte
Text verstehen
Text verstehen