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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblatt zur Evaluation von Teilnehmern in einer Diskussion
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Eine Stunde zur Gedichtanalyse im Bezug zu einem Roman, den wir gelesen haben. In der Stunde ging es um intertextuelle Bezüge zwischen Gedicht und Roman. War auf 45 Minuten angelegt, aber eher Inhalt für 2 Stunden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Poetry Slam: Bei der Lehrprobe handelt es sich um einen handlungsorientierten Zugang zum Thema "Poetry Slam", den die SuS nach einer kurzen Einführung in Eigenregie eingeübt, vorgeführt und evaluiert haben. Die Motivation der SuS war sehr hoch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
colonial past, segregation
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe A Glimpse of the World of Advertising – Simulation eines Clip-Auswahlverfahrens in der Werbebranche (Teil eines Projektes) wurde mit 2,0 bewertet
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Reading Comprehension, Talking in front of people (Kurzreferate), New Technologies, Media
Lehrprobe Die SuS befassen sich mit den positiven/negativen Aspekten des Social Networks Facebook. In Gruppen arbeiten sie arbeitsteilig Pro-/bzw. Contra-Argumente aus einem Sachtext heraus, praktizieren note-taking auf Karteikarten und üben sich im Argumentieren...
Lehrprobe Die SuS befassen sich mit den positiven/negativen Aspekten des Social Networks Facebook. In Gruppen arbeiten sie arbeitsteilig Pro-/bzw. Contra-Argumente aus einem Sachtext heraus, praktizieren note-taking auf Karteikarten und üben sich im Argumentieren...
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Checklist zur peer correction der formalen Anforderungen eines analytischen Essays.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
225 KB
Comment
Lehrprobe Modern communication: meeting people on the internet. Die SchülerInnen erweitern ihre Kommunikationsfähigkeit, indem sie die bereitgestellten Texte arbeitsteilig in Gruppen bearbeiten und sie anschließend im Plenum reflektieren.
Lehrprobe Modern communication: meeting people on the internet. Die SchülerInnen erweitern ihre Kommunikationsfähigkeit, indem sie die bereitgestellten Texte arbeitsteilig in Gruppen bearbeiten und sie anschließend im Plenum reflektieren.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
48 KB
Anleitung zum Gestalten einer Mindmap
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
segregation
The most important points of racial segregation in South Africa ("apartheid")
The most important points of racial segregation in South Africa ("apartheid")
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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economy
Gruppenarbeit/Expertengruppen zur Unit 4 (GL New 6, E1) "South Africa": Fair Trade, Mthatha Mission, South African Citrus Project
Gruppenarbeit/Expertengruppen zur Unit 4 (GL New 6, E1) "South Africa": Fair Trade, Mthatha Mission, South African Citrus Project