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Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
41 KB
Einführung zur S-Schreibung.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Kurzprosa, Textzusammenfassung, poetischer Text, Basissatz
Fontane: Gefährliches Spiel - strukturierte Inhaltsangabe
Fontane: Gefährliches Spiel - strukturierte Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Textzusammenfassung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
117 KB
Groß- und Kleinschreibung
Unterrichtsstunde zur Groß- und Kleinschreibung anhand eines Arbeitsblatt-Textes
Unterrichtsstunde zur Groß- und Kleinschreibung anhand eines Arbeitsblatt-Textes
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
112 KB
Erwartungshorizont für die Vorgangsbeschreibung und eine Schulaufgabe mit Bastelanleitung (Bilder dabei!)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
30 KB
Rechtschreibung
Stundensntwurf Einführung s-Laute
Stundensntwurf Einführung s-Laute
Deutsch Kl. 7, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
30 KB
Rechtschreibung
In eine Tabelle können die wichtigsten Regeln für die Kommasetzung im einfachen Satz eingetragen und so systematisiert werden. Im beigefügten Text zu "Max und Moritz" können diese Regeln angewendet werden.
In eine Tabelle können die wichtigsten Regeln für die Kommasetzung im einfachen Satz eingetragen und so systematisiert werden. Im beigefügten Text zu "Max und Moritz" können diese Regeln angewendet werden.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Sachsen
170 KB
Wortarten, Grammatik
Die Schüler lernen die Bildung des Aktivs und Passivs im Präsens kennen und wenden dies später an.
Die Schüler lernen die Bildung des Aktivs und Passivs im Präsens kennen und wenden dies später an.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
steigernde Argumentation, These, Argumentationsaufbau, Gliederung
Leserbrief zu freien Themen bzw. vorgegebenem Leserbrief
Leserbrief zu freien Themen bzw. vorgegebenem Leserbrief
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
110 KB
Lyrik
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zu den Stilmitteln Metapher und Personifikation aufgezeigt an der Alltagssprache und zwei lyrischen Texten.
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zu den Stilmitteln Metapher und Personifikation aufgezeigt an der Alltagssprache und zwei lyrischen Texten.
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Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
176 KB
Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Witzige Einführungsstunde in die Vorgangsbeschreibung. Benotete Lehrprobe: 14 Punkte Passende Arbeitsanweisungen sowie beispielhafte Bauanleitungen werden ebenfalls als Material eingestellt
Lehrprobe Witzige Einführungsstunde in die Vorgangsbeschreibung. Benotete Lehrprobe: 14 Punkte Passende Arbeitsanweisungen sowie beispielhafte Bauanleitungen werden ebenfalls als Material eingestellt
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Vorgangsbeschreibung, Satzgefüge
Die Schüler beschreiben den Versuch "Das Ei in der Flasche", nachdem der Lehrer ihn vorgeführt hat. Für die Beschreibung sollen Adverbialsätze verwendet und bestimmt werden. Die Materialien umfassen die Aufgabenstellung, eine Anleitung für die Lehrer bzw
Die Schüler beschreiben den Versuch "Das Ei in der Flasche", nachdem der Lehrer ihn vorgeführt hat. Für die Beschreibung sollen Adverbialsätze verwendet und bestimmt werden. Die Materialien umfassen die Aufgabenstellung, eine Anleitung für die Lehrer bzw
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Begründete Stellungnahme
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
161 KB
Rechtschreibung
Lehrprobe Groß- und Kleinschreibung Nominalisierungen
Lehrprobe Groß- und Kleinschreibung Nominalisierungen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Saarland
25 KB
Genaue Beschreibung der Methode des "Brainstorming" für Schüler inkl. Beispiel. (ab Klasse 7 )
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Schleswig-Holstein
212 KB
Es ist als Stationsbetrieb geeignet, aber auch als eigene Mappe für die Schüler. Mit Hilfe eines Regelheftes bearbeiten die Schüler die Aufgaben.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Sachtexte, Textzusammenfassung
Zeitungsartikel zum Thema Analphabetismus in Deutschland
Zeitungsartikel zum Thema Analphabetismus in Deutschland
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Berlin
51 KB
Sachtexte
Unterrichtsentwurf zur Erschließung eines Sachtextes
Unterrichtsentwurf zur Erschließung eines Sachtextes
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Mecklenburg-Vorpommern
177 KB
Methapher
Kennen lernen von Redewendungen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch