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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Global warming Environmental problems going green
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Have your say (Sag' deine Meinung) Thema der Unterrichtsstunde: Should we ban the consumption and sale and of tobacco in Germany ? A discussion in small groups Für Bili-Klasse 10. Benotet mit "gut". Inkl. Rollenkart, Lang. S...
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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British Empire and Commonwealth
Lehrprobe Fishbowl Discussion zur Problematik der Großwildjagd in Südafrika; South Africa; Trophy Hunting; Big 5
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Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
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Schreiben
linking words
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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mündliche Prüfungsvariante zur Vorbereitung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Meeting people online – Connecting through the internet
In this chapter you will discuss how digital media affects our lives, esp. the way we communicate with each other.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Redemittel - helpful phrases
Agreeing /Disagreeing
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Schuldfrage nach Alaska Youngs Tod im Roman "Looking for Alaska"
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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discussion, opinions, phrases
Arbeitsblatt zum Aufbau einer Diskussion und mit hilfreichen Formulierungen zum Diskutieren
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Comment
Letter to the editor, Aufbau und Useful Phrases. Für die Oberstufe ab Klasse 10 als Übersicht sinnvoll.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Thema Globalisierung: Abschlussstunde der Reihe. Vorbereitung auf das Schreiben eines comments zur Frage: Globalisation- Blesssing or Curse?
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Comment
AB Severn Suzuki - The Girl Who Silenced the World for 5 Minutes (Speech & Questions)
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Communicating in the digital age
Facebook Pro /Con
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Racial Problems in the USA
Lehrprobe Dealing with Cartoons Sherman Alexies The Absolutely True Diary of a Part-time Indian
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe In Anlehnung an Green Line Transition (Mediation): SuS beschäftigen sich mit deutschen Stereotypen basierend auf einen deutschen Textauszug und schreiben eine bewertende, fiktive Email mit peer-evaluation.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Übersicht für die SuS, wie ein "Comment" zu schreiben ist.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Lehrprobe zum Thema child labour - SuS sollten Vor. und Nachteile aus einem Text und einem Video filtern und gegenüberstellen. Hat super funktioniert. Schulung der Sprachkompetenz, interkulturellen Kompetenz, Hör-Seh-Verstehen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Analyse des Songs "Rusted from the rain" von Billy Talent
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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How to analyse a short story or novel
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zum Thema Jugendliche früher und heute - Teenagers today. Inkl. Summary, mediation + letter to the editor
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch