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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,60 MB
Methode: Panel Discussion - Arbeitszeit: 45 min
, gun control, panel discussion, Second Amendment, USA
Lehrprobe The right to keep and bear arms – Diskussion über die Abschaffung des zweiten Zusatzartikels der Verfassung der Vereinigten Staaten von Amerika anhand exemplarischer Rollen im Rahmen einer Talkshow
, gun control, panel discussion, Second Amendment, USA
Lehrprobe The right to keep and bear arms – Diskussion über die Abschaffung des zweiten Zusatzartikels der Verfassung der Vereinigten Staaten von Amerika anhand exemplarischer Rollen im Rahmen einer Talkshow
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
18 KB
Methode: Warm Up - Arbeitszeit: 10 min
, middle class, Society, UK, upper class, working class
Aufwärmübung zur Öffnung des subjektiven Konzepts
, middle class, Society, UK, upper class, working class
Aufwärmübung zur Öffnung des subjektiven Konzepts
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,17 MB
Methode: Simulation einer mündlichen Prüfung
, Oral exam English, Privacy Debate, royal family, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Es handelt sich um einen 5. Unterrichtsbesuch im Fach Englisch. In der Stunde diskutieren die Schülerinnen und Schüler die Privatrechte der Königlichen Familie Großbritanniens.
, Oral exam English, Privacy Debate, royal family, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Es handelt sich um einen 5. Unterrichtsbesuch im Fach Englisch. In der Stunde diskutieren die Schülerinnen und Schüler die Privatrechte der Königlichen Familie Großbritanniens.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,94 MB
Methode: Forderung der Sprechkompetenz, Diskussion
, Greetings from Bury Park, Greetings from Bury Park; Lektürearbeit; Sprechkompetenz, Lektürearbeit, Sprechkompetenz
Lehrprobe Eine Lehrprobe zur Schulung der Sprechkompetenz im Rahmen der Lektürearbeit "Greetings from Bury Park".
, Greetings from Bury Park, Greetings from Bury Park; Lektürearbeit; Sprechkompetenz, Lektürearbeit, Sprechkompetenz
Lehrprobe Eine Lehrprobe zur Schulung der Sprechkompetenz im Rahmen der Lektürearbeit "Greetings from Bury Park".
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
English influence on Nigeria, Klausur, Nigeria, Nigerian music, Q1
Haupttext: Entwicklung nigerianischer Musik/Kultur und der Einfluss der englischen Musik in Nigeria. (Nachschreibklausur) EWH in Extradokument
Haupttext: Entwicklung nigerianischer Musik/Kultur und der Einfluss der englischen Musik in Nigeria. (Nachschreibklausur) EWH in Extradokument
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
African languages, colonisation, German-Nigerian relations, Guardian, Klausur, mediation, Nigeria, pidgin, Q1
Haupttext: Entwicklung afrikanischer Sprachen und der Einfluss der englischen Sprache Mediation: Deutsch-Nigerianische Beziehung EWH als Extradokument
Haupttext: Entwicklung afrikanischer Sprachen und der Einfluss der englischen Sprache Mediation: Deutsch-Nigerianische Beziehung EWH als Extradokument
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Methode: Vorbereitung Sprechprüfung - Arbeitszeit: 90 min
, Sprechprüfung
Topic: "Balancing Technology and Traditional Methods in Early Education" Scenario This topic would allow for a comprehensive discussion on the advantages and challenges of integrating innovative teaching methods, such as online learning and virtual r
, Sprechprüfung
Topic: "Balancing Technology and Traditional Methods in Early Education" Scenario This topic would allow for a comprehensive discussion on the advantages and challenges of integrating innovative teaching methods, such as online learning and virtual r
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Methode: Vorbereitung Sprechprüfung - Arbeitszeit: 90 min
, Sprechprüfung
Scenario: Discussion about problems of the school system in Germany Roles: • A trainee in education, • an experienced teacher, • a school headmaster. Topic: Discuss problems such as overcrowded classes, lack of teachers, and lack of resources.
, Sprechprüfung
Scenario: Discussion about problems of the school system in Germany Roles: • A trainee in education, • an experienced teacher, • a school headmaster. Topic: Discuss problems such as overcrowded classes, lack of teachers, and lack of resources.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
78 KB
Methode: Klausurersatleistung KEL
, Englisch, KEL, Klausurersatzleistung, oral presentation, Referat
Klausurersatzleistung KEL United Kingdom Presentations
, Englisch, KEL, Klausurersatzleistung, oral presentation, Referat
Klausurersatzleistung KEL United Kingdom Presentations
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
Methode: Lesetagebuch Oberstufe
, Dystopia, fiction, Lesetagebuch, Novel, novel project, Reading log
Hier findet sich ein universell einsetzbares Lesetagebuch für die Oberstufe. Gegebenenfalls ist es auch in den unteren Stufen verwendbar, wenn Begriffe wie "point of view" etc. klar sind.
, Dystopia, fiction, Lesetagebuch, Novel, novel project, Reading log
Hier findet sich ein universell einsetzbares Lesetagebuch für die Oberstufe. Gegebenenfalls ist es auch in den unteren Stufen verwendbar, wenn Begriffe wie "point of view" etc. klar sind.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,12 MB
Methode: Rezeptionsästhetik - Arbeitszeit: 60 min
, Innerer Monolog, Rezeptionsästhetik, TMK
Lehrprobe 4. UB zu Nigeria, Fokus auf Rezeptionsästhetik, TMK indem sie die narrative Perspektive, in einem literarischen Text analysieren und anschließend den Beginn eines inneren Monologs aus der Perspektive einer Romanfigur zu planen und zu skizzieren
, Innerer Monolog, Rezeptionsästhetik, TMK
Lehrprobe 4. UB zu Nigeria, Fokus auf Rezeptionsästhetik, TMK indem sie die narrative Perspektive, in einem literarischen Text analysieren und anschließend den Beginn eines inneren Monologs aus der Perspektive einer Romanfigur zu planen und zu skizzieren
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
Arbeitszeit: 45 min
, rollengebundene DIskussion
Lehrprobe Is the American Dream a delusion? – Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Wahrnehmungen hinsichtlich des amerikanischen Traumes anhand einer rollengebundenen Diskussion mit abschließender begründeter Meinungsäußerung
, rollengebundene DIskussion
Lehrprobe Is the American Dream a delusion? – Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Wahrnehmungen hinsichtlich des amerikanischen Traumes anhand einer rollengebundenen Diskussion mit abschließender begründeter Meinungsäußerung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
Wahlrecht für Minderheiten, Rassentrennung, segregation, equal rights, aktueller Bezug
Analyse line of argument, rhetoric, stylistic devices, communicative strategies
Analyse line of argument, rhetoric, stylistic devices, communicative strategies
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
Methode: Cartoon Analysis
, American Dream, cartoon
Kommunikationsprüfung Q1 American Dream: Cartoons mit Prüfungsteil 1 und 2 + verschiedene Rollenkarten
, American Dream, cartoon
Kommunikationsprüfung Q1 American Dream: Cartoons mit Prüfungsteil 1 und 2 + verschiedene Rollenkarten
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,02 MB
Methode: Pyramid Discussion / Pyramidendiskussion
, Englisch Oberstufe, Englischunterricht, Methode, Pyramidendiskission, Shakespeare, Urteilsbildung, Victorian Era, William Shakespeare
Lehrprobe Diese Stunde führt die SuS kriteriengeleitet und mit sprachlicher Vorentlastung zur Darstellung der persönlichen Meinung im Hinblick auf die Stundenfrage "Is Shakespeare still relevant today?". Dazu führt die Lerngruppe eine Pyramiden Diskussion.
, Englisch Oberstufe, Englischunterricht, Methode, Pyramidendiskission, Shakespeare, Urteilsbildung, Victorian Era, William Shakespeare
Lehrprobe Diese Stunde führt die SuS kriteriengeleitet und mit sprachlicher Vorentlastung zur Darstellung der persönlichen Meinung im Hinblick auf die Stundenfrage "Is Shakespeare still relevant today?". Dazu führt die Lerngruppe eine Pyramiden Diskussion.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Brexit, Klassensystem in GB, mediation, newspaper analysis, post-Brexit, writing a comment
wunderbar polemische Abrechnung mit den Auswirkungen von Boris Johnsons Verlogenheit; dazu mediation zum Klassensystem in England im Vergleich zu Deutschland
, Brexit, Klassensystem in GB, mediation, newspaper analysis, post-Brexit, writing a comment
wunderbar polemische Abrechnung mit den Auswirkungen von Boris Johnsons Verlogenheit; dazu mediation zum Klassensystem in England im Vergleich zu Deutschland
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
cartoon analysis, Oral exam English, progress and responsibility
Die Karikatur ist über den in der Datei genannten Link abrufbar.
Die Karikatur ist über den in der Datei genannten Link abrufbar.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
cartoon analysis, marketers, Oral exam English, progress and responsibility
Die Karikatur ist über den in der Datei genannten Link abrufbar.
Die Karikatur ist über den in der Datei genannten Link abrufbar.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
cartoon analysis, Oral exam English
Die Karikatur kann über den in der Datei genannten Link abgerufen werden.
Die Karikatur kann über den in der Datei genannten Link abgerufen werden.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
732 KB
Methode: Kleingruppendiskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsblätter, British Monarchy, GB, Lernziele, Q1, Q2, UK, Verlaufsplan
Lehrprobe Lernziele, Verlaufsplanung, Unterrichtmaterialien zur Kleingruppendiskussion ( (c) Bilder/Icons sind durch blaue Blöcke ersetzt), Reihenplanung als Extradokument
, Arbeitsblätter, British Monarchy, GB, Lernziele, Q1, Q2, UK, Verlaufsplan
Lehrprobe Lernziele, Verlaufsplanung, Unterrichtmaterialien zur Kleingruppendiskussion ( (c) Bilder/Icons sind durch blaue Blöcke ersetzt), Reihenplanung als Extradokument
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch