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Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
31 KB
Simple Past, regelmäßige Formen, unregelmäßige Formen, Verneinte Sätze in der Vergangenheit, Simple Present, Present Progressive
mixed grammar mit present progressive, simple present und simple past
mixed grammar mit present progressive, simple present und simple past
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Robin Hood
GL New 2 Bay., U2A; comparison of adjectives with -er/-est and more/most; vocab. U2 Language A
GL New 2 Bay., U2A; comparison of adjectives with -er/-est and more/most; vocab. U2 Language A
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Dialog
gap-filling zu pictures in the classroom, green line E2 S. 18/6 (identisch mit green line Kl. 5) als Lückentext, nach erstem Lesen oder listening einsetzbar
gap-filling zu pictures in the classroom, green line E2 S. 18/6 (identisch mit green line Kl. 5) als Lückentext, nach erstem Lesen oder listening einsetzbar
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
going to future, Will - Future, Present Perfect Simple, Simple Past
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
going to future, Will - Future, Present Perfect Simple, Simple Past
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
28 KB
verschiedene Übungen zu some and any und zum of-genitive mit Obst und Gemüse,
Genitive with "of"
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
27 KB
Das Arbeitsblatt umfasst Vokabular aus der Unit 1 (Welcome back).
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
3,21 MB
1. Klassenarbeit nach unit 1/ Green Line/
Reading comprehension, simple past-questions and positive and negative sentences, school-subjects, opposites
45 min max.
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
155 KB
Britain, Steigerung von Adjektiven, Translation
1. Schulaufgabe zu Go Ahead; Listening Comprehension; Text mit Fragen; Vokabel; Steigerung Adjektive; Mediation
1. Schulaufgabe zu Go Ahead; Listening Comprehension; Text mit Fragen; Vokabel; Steigerung Adjektive; Mediation
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
294 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur media literacy mit authentischen Sprechern im Englischunterricht der Klasse 6. Obwohl die Klasse mit Cornelsen arbeitet, wurde hier der Klett-Film green line 3 - surfing in cornwall eingesetzt. Wurde sehr gut bewertet.
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
51 KB
Questions and short answers
Fragen und Kurzantworten (simple present/ to do, to be und can) zuordnen
Fragen und Kurzantworten (simple present/ to do, to be und can) zuordnen
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
90 KB
Guest Ranch, Montana, Rocky Mountains, Brief, to be able to, to have to, Auxiliaries, to be allowed to
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
33 KB
unregelmäßige Formen
Dies ist die zweite von fünf Activities für ein Stationenlernen zum Simple Past in der 6. Klasse
Dies ist die zweite von fünf Activities für ein Stationenlernen zum Simple Past in der 6. Klasse
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Tandem Übung zur Verwendung von did in Fragen und (Kurz)antworten
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
to have to
Tandembogen zum mündlichen Üben von "have to" mit Fragen sowie positiven und negativen Statements.
Tandembogen zum mündlichen Üben von "have to" mit Fragen sowie positiven und negativen Statements.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
41 KB
Steigerung von Adjektiven
Comparison of adjectives with -er/-est and more/most
Comparison of adjectives with -er/-est and more/most
Englisch Kl. 6, Realschule, Hessen
135 KB
Erste Klausur im B-Kurs des 6 Schuljahrs (äußere Differenzierung ab Klasse 6) - passend zur Unit 1 im Schulbuch Notting Hill Gate, geschrieben Mitte September
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
270 KB
Halloween
Lehrprobe Absolut schülerzentrierte Lehrpobe zum Thema Halloween - Fachleiterin war sehr angetan! Stundenziel: Die Schüler sollten ihre Fähigkeit des KREATIVEN SCHREIBENS in der FS sowie ihre Sprachfertigkeit schulen. Angewandte Methode: Think-Pair-Share.
Lehrprobe Absolut schülerzentrierte Lehrpobe zum Thema Halloween - Fachleiterin war sehr angetan! Stundenziel: Die Schüler sollten ihre Fähigkeit des KREATIVEN SCHREIBENS in der FS sowie ihre Sprachfertigkeit schulen. Angewandte Methode: Think-Pair-Share.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
Past Progressive, Simple Past, Schools in GB
1. SA 7. Klasse (auch für 6. für E1), Green Line 2 E2, Unit 1
1. SA 7. Klasse (auch für 6. für E1), Green Line 2 E2, Unit 1
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
121 KB
Contact Clause, Defining Relative Clause, relative pronoun
Nachprüfung für 6.Klasse E1 nach GL New 2: LC, Grammar Mixed Bag, Relative Clauses, Spot the mistakes, C-Test; Mediation
Nachprüfung für 6.Klasse E1 nach GL New 2: LC, Grammar Mixed Bag, Relative Clauses, Spot the mistakes, C-Test; Mediation
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch