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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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3. Fremdsprache, donner son avis, grammaires, méthodes de lecture
2. Schulaufgabe zu Dossier 3, Cours intensif 3; Leseverstehen, le discours indirect, propositions infinitives
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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vrai - faux ?, argumenter, donner son avis
le port de l´uniforme, les vêtements de marque, l´indicatif et le subjonctif
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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3. Fremdsprache, argumenter, donner des raisons pour qc., donner son avis, phrases avec si
Cours intensif 3: L´environnement, la pollution, le recyclage sous forme d´exposé.
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Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Bewerbung, Telefongespräch, Berufe beschreiben, Indirekte Rede, Se présenter, Wortfeld Beruf, savoir
Schulaufgabe zu Tous ensemble 3, les métiers, la négation, savoir/pouvoir, die indirekte Rede
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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violence, 2. Fremdsprache, vocabulaire et tournures idiomatiques, personne ne…, rien ne…, aucun ne…, phrases avec si, fuir, interrompre, naître, s'en aller,
contrôle sur table des leçons 4 et 5
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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commenter qc., décrire des photos, décrire une image, argumenter, donner des raisons pour qc.
préparation à l'examen oral
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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production de texte
Hilfsblatt zur Strukturierung von Texten /Texte verfassen
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Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Tous ensemble 3, Indirekte Rede, savoir/pouvoir, die Verneinung ne...personne, Wortfeld Beruf, lettre de motivation
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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décrire une image, décrire des photos, donner son avis, donner des raisons pour qc., comparer qc.
mündliche Schulaufgabe se présenter décrire une image un dialogue
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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ville - campagne, caractériser qc., argumenter, décrire des photos, donner son avis, décrire une image
Stegreifaufgabe zum Thema "ville et campagne". Donner sa préférence
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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lea caractéristiques de la ville et de la campagne.
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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le mode de vie en ville et à la campagne: les différences, le pour et le contre. Argumentation
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, argumenter, donner son avis
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, argumenter, donner son avis
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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code oral - code écrit, grammaires, donner son avis
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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donner son avis
Découvertes 5, Dossier 1
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, la mode, les jeunes, donner son avis, pronoms indéfinis chacun, quelques uns, tout etc., écrire une lettre
Découvertes 4; compréhension orale, grammaire, expression écrite
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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phrases avec si, phrases à l'infinitif, de 0 à 10000, verbes irréguliers, verbes réguliers, caractériser qc., donner son avis
Découvertes 4 L 4, les conflits, la violence. Le conditionnel présent.
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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caractériser qc., donner son avis, faire le portrait de qn.
Comment portraitiser un personnage, la caractériser?
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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argumenter, donner son avis, exprimer ses sentiments, conditionnel I, conditionnel II, subjonctif, indicatif - subjonctif, caractériser qc.
le gérondif, la phrase infinitive
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