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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
Klausur im GK unter Abiturbedingungen.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
Mündliche Abiprüfung - Great Britain im Teil 1. inkl. EH und Teil 2 zu American Dream, Globalization, Utopia/Dystopa
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
657 KB
Characterisation, Narrator
Dies ist eine mündliche Abiturprüfung für einen GK (A4) inklusive zweitem Prüfungsteil.
Dies ist eine mündliche Abiturprüfung für einen GK (A4) inklusive zweitem Prüfungsteil.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
270 KB
Utopia/Dystopia
Karikatur American Dream (2.Teil)
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
Atmosphere, Characterisation
Auswahltext B im Rahmen einer mündlichen Prüfung im Jahrgang Q2.
Auswahltext B im Rahmen einer mündlichen Prüfung im Jahrgang Q2.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
Atmosphere, Characterisation
Auswahltext A im Rahmen einer mündlichen Prüfung im Jahrgang Q2.
Auswahltext A im Rahmen einer mündlichen Prüfung im Jahrgang Q2.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Stylistic Device
Klausur in Q1 zum Thema "Utopia/Dystopia". Ausschnitt aus "Never Let Me Go" von K. Ishiguro (2005): Summary / Analysis of rhetorical devices / Argumentative Essay or Interior Monologue
Klausur in Q1 zum Thema "Utopia/Dystopia". Ausschnitt aus "Never Let Me Go" von K. Ishiguro (2005): Summary / Analysis of rhetorical devices / Argumentative Essay or Interior Monologue
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
Mündliche Abiturprüfung zum Thema "Globalization" - komplett mit erstem und zweitem Prüfungsteil
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
Narrator, Characterisation, Point of View
Mündliche Abiturprüfung Thema: American Dream. komplett (I/II Prüfungsteile), weitere Themen : Globalisation, Utopia/Dystopia, Fahrenheit
Mündliche Abiturprüfung Thema: American Dream. komplett (I/II Prüfungsteile), weitere Themen : Globalisation, Utopia/Dystopia, Fahrenheit
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Setting
Lehrprobe Brave New World - comparison worlds - dystopia - definition -
Lehrprobe Brave New World - comparison worlds - dystopia - definition -
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Dystopie, Analyse des Einflusses von Massenmedien auf die Kommunikation der Charaktere
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Atmosphere, Narrator, Point of View, Protagonist, Plot
Klausur (GK) Thema UtopiaDystopia - Auszug aus Brave New World - Analyse: narrative perspective, behavior of / interaction between the characters, the choice of words
Klausur (GK) Thema UtopiaDystopia - Auszug aus Brave New World - Analyse: narrative perspective, behavior of / interaction between the characters, the choice of words
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
Setting
Ausschnitt aus P.D. James' "Children of Men", der analysiert und interpretiert werden soll. die 3. Aufgabe verlangt einen Ausblick auf das Genre der Dystopie im Allgemeinen in Bezug zu gelesenen Texten im Unterricht.
Ausschnitt aus P.D. James' "Children of Men", der analysiert und interpretiert werden soll. die 3. Aufgabe verlangt einen Ausblick auf das Genre der Dystopie im Allgemeinen in Bezug zu gelesenen Texten im Unterricht.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
12 KB
Characterisation
Analyse eines Textausschnittes aus Cormac McCarthys "The Road" (Dystopian Literature) mit Musterlösung.
Analyse eines Textausschnittes aus Cormac McCarthys "The Road" (Dystopian Literature) mit Musterlösung.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
Klausur zu einem Textauszug aus Orwells Dystopie "1984" (Teil 1, Kapitel 5).
Den Schülern ist der Roman nur in Auszügen bekannt.
Die Aufgaben sind wie folgt: Zusammenfassung; Analyse der Atmosphäre; Diskussion
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
Plot
Fahrenheit 451; feature article
Fahrenheit 451; feature article
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Arbeitsblatt zur Identifizierung von typischen Merkmalen einer Dystopie/dystopischen Gesellschaft in Aldous Huxleys Brave New World. (ehem LK)