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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
296 KB
Arbeitszeit: 80 min
Gliederung, Argumentationsstruktur, These
Gliederung, Argumentationsstruktur, These
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,59 MB
Mark Haddons Jugendroman Supergute Tage
Lehrprobe „Lesen – Umgang mit Texten und Medien“. Sie setzen sich analytisch, handlungs- sowie produktionsorientiert mit Mark Haddons Jugendroman „Supergute Tage oder Die sonderbare Welt des Christopher Boone“
Lehrprobe „Lesen – Umgang mit Texten und Medien“. Sie setzen sich analytisch, handlungs- sowie produktionsorientiert mit Mark Haddons Jugendroman „Supergute Tage oder Die sonderbare Welt des Christopher Boone“
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
8. Klasse, An einem dieser Tage, Deutsch, Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
18 KB
Methode: Kompetenz Hör-sehverstehen - Arbeitszeit: 10 min
, Hörsehverstehen, Sprachliche Übungen, Wortschatz
Es geht um die Informationsentnahme aus einem Dialog zur Thematik: Aktivitäten und Tage bzw. Tageszeiten
, Hörsehverstehen, Sprachliche Übungen, Wortschatz
Es geht um die Informationsentnahme aus einem Dialog zur Thematik: Aktivitäten und Tage bzw. Tageszeiten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Basissatz, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe von poetischen Texten
Lernzirkel zum Text "Die Wette" von Dostojewski
Lernzirkel zum Text "Die Wette" von Dostojewski
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Barock, Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung, Barock: Vanitas - Fortuna
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
17 KB
Großschreibung, Kleinschreibung, Groß- und Kleinschreibung
Anredepronomen
Anredepronomen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
Novelle
Fünfter Block (Doppelstunde) zur Novelle "Kleider machen Leute" - Erzählverhalten in der Novelle (Grundbegriffe kennenlernen, anwenden, präsentieren)
Fünfter Block (Doppelstunde) zur Novelle "Kleider machen Leute" - Erzählverhalten in der Novelle (Grundbegriffe kennenlernen, anwenden, präsentieren)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
766 KB
Novelle
Kompletter Unterrichtsentwurf zur Falkennovelle mit Test und Erwartungshotizont. Füllt ca. 10 Stunden
Kompletter Unterrichtsentwurf zur Falkennovelle mit Test und Erwartungshotizont. Füllt ca. 10 Stunden
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
83 KB
Bewertung kreative Schülerprodukte kreatives Schreiben
Förderndes Bewerten in dialogischer Form – Eine alltagstaugliche Form zur Bewertung von kreativen Schülerprodukten im Deutschunterricht? Untersucht an ausgewählten Schülertexten
Förderndes Bewerten in dialogischer Form – Eine alltagstaugliche Form zur Bewertung von kreativen Schülerprodukten im Deutschunterricht? Untersucht an ausgewählten Schülertexten
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
2,62 MB
Barock, Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung, Barock: Vanitas - Fortuna, Literaturgeschichte
Stationenlernen Barock - Motive, Vanitas, Memento mori, Carpe diem - Sonett - Barockdichter: Lebensläufe - Emblem - höfisches Leben - Romanausschnitt "Simplicissimus" - Dreißigjähriger Krieg
Stationenlernen Barock - Motive, Vanitas, Memento mori, Carpe diem - Sonett - Barockdichter: Lebensläufe - Emblem - höfisches Leben - Romanausschnitt "Simplicissimus" - Dreißigjähriger Krieg
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe von poetischen Texten
Lückentext zur Musterlösung "Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral"
Lückentext zur Musterlösung "Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Novelle
Klassenarbeit zur Novelle "Die Judenbuche". Chrakterisierung ausgehend von einer konkreten Textstelle inklusive folgendem kreativen Schreibauftrag (innerer Monolog)
Klassenarbeit zur Novelle "Die Judenbuche". Chrakterisierung ausgehend von einer konkreten Textstelle inklusive folgendem kreativen Schreibauftrag (innerer Monolog)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Inhaltsangabe, Novelle
Die Judenbuche, Droste-Hülshoff Inhaltsangabe und Personencharakterisierung Simon Semmler zweistündige KSA
Die Judenbuche, Droste-Hülshoff Inhaltsangabe und Personencharakterisierung Simon Semmler zweistündige KSA
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Novelle
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Sachtexte
Klassenarbeit zu Hexen und Heilern mit weiterführendem Schreibauftrag
Klassenarbeit zu Hexen und Heilern mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
43 KB
Jugendroman
Es handelt sich hierbei um eine Einstiegsstunde zum Buch "Die Welle".
Es handelt sich hierbei um eine Einstiegsstunde zum Buch "Die Welle".
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,75 MB
Trivialliteratur
Lehrprobe Entwurf zu "Krabat", Krabats Träumen: Erkennen der Funktion als literarisches Gestaltungsmittel eines Romans
Lehrprobe Entwurf zu "Krabat", Krabats Träumen: Erkennen der Funktion als literarisches Gestaltungsmittel eines Romans
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
17 KB
Trivialliteratur
Jugendbuch Franz Fühmann: „Das Nibelungenlied“ Analyseauftrag mit kreativem Schreibauftrag
Jugendbuch Franz Fühmann: „Das Nibelungenlied“ Analyseauftrag mit kreativem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,73 MB
Lehrprobe Im Rahmen eines Lyrik-Projektes diente dieser UB als "workshop" um die Schüler dahin gehend zu unterstützen, dass er Schreibprozesse initiiert hat.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch