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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
commentaire, pronoms
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
15 KB
Les relations franco-allemandes
„La France, l’Allemagne et l‘Europe – test de vocabulaire – B“ (Ausschließliche Grundlage des Tests ist das unter dem Titel „La France, l’Allemagne et l‘Europe – vocabulaire“ hochgeladene Vokabular.)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
15 KB
Les relations franco-allemandes
„La France, l’Allemagne et l‘Europe – test de vocabulaire – A“ (Ausschließliche Grundlage des Tests ist das unter dem Titel „La France, l’Allemagne et l‘Europe – vocabulaire“ hochgeladene Vokabular.)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
15 KB
Les relations franco-allemandes
„La guerre – test de vocabulaire – B“ (Ausschließliche Grundlage des Tests ist das unter dem Titel „La guerre – vocabulaire“ hochgeladene Vokabular.)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
23 KB
chanson
Lied Mon précieux von Soprano Hier beschreibt er, wie das Handy immer mehr das Leben der Menschen bestimmt, wie eine Abhängigkeit (Anspielung zu dem Film Herr der Ringe, wo Gollum den Ring Mon précieux nennt). Text mit Aufgaben. Diskussion anschließend
Lied Mon précieux von Soprano Hier beschreibt er, wie das Handy immer mehr das Leben der Menschen bestimmt, wie eine Abhängigkeit (Anspielung zu dem Film Herr der Ringe, wo Gollum den Ring Mon précieux nennt). Text mit Aufgaben. Diskussion anschließend
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
21 KB
vocabulaire: les jeunes, résumé
harcèlement scolaire - résumé + comparaison/lettre
harcèlement scolaire - résumé + comparaison/lettre
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
Lehrprobe Stunde zu dem Film Qu'est-ce qu'on a fait au Bon Dieu?
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,30 MB
jeunes et leurs problèmes
Klausur E-Phase über "Être jeune en France - entre rêves et réalités" mit Erwartungshorizont
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Les jeunes, problèmes, conflit de générations
Einstieg AB la famille - valeur sûre Horizons
Einstieg AB la famille - valeur sûre Horizons
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Les jeunes, la famille, l´alcool
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
immigrés, jeunes et leurs problèmes, commentaire
Film Welcome - délit de solidarité - migration - immigration - réfugiés
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Überblick zur Lektüre "Un secret"von Philippe Grimbert
Littérature / seconde guerre mondiale/ résistance/ la shoa
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,79 MB
vocabulaire: les jeunes
PPP zum Thema "Réussir sa vie", Gedanken zur Zukunft, Werte der Jugend, Lösung zum Leseverstehen "Réussir sa vie"
PPP zum Thema "Réussir sa vie", Gedanken zur Zukunft, Werte der Jugend, Lösung zum Leseverstehen "Réussir sa vie"
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Pro-kontra Liste zum Leben in Paris
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,31 MB
Lehrprobe Analyse der bildlichen Ebene des Kurzfilms "Martin - sexe faible"
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,77 MB
Lehrprobe ein gelungener Unterrichtsbesuch zum Thema "Jeunes musulmanes en France"; Rollenspiel zur Lektüre; geeignet für die Oberstufe in Französisch
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lehrprobe Sehr gelungener Unterrichtsbesuch zum Sternchenthema Nées en France. Thema der Stunde. le retour d'Aicha en France
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Fiches de lecture (sans solution) et avec trois chapitres manquants sur le livre d'Anne Percin
"Comment (bien) rater ses vacances."
Interrogation finale
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
160 KB
Fiches de lecture (sans solution) et avec trois chapitres manquants sur le livre d'Anne Percin
"Comment (bien) rater ses vacances."
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
Klausur zum Thema "Candide ou l'optimisme" von Voltaire, Buch darf während der Klausur benutzt werden, ebenso ein zweisprachiges Wörterbuch