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La vouleuse de Saint Lubin- Kreative Textproduktion zu der emotionalen Verfassung der Tochter in For
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
172 KB
cuisine française, famille, Lebensmittel, marché, problèmes d'argent, supermarché
Lehrprobe
Lehrprobe
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
3,96 MB
Methode: Literaturarbeit - Arbeitszeit: 45 min
Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran, Monsieur Ibrahim
Lehrprobe Einstieg mit einem Trailer, Vermutungen zur Handlung, Einführung in die Geschichte durch näheres Beleuchten der Hauptpersonen
Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran, Monsieur Ibrahim
Lehrprobe Einstieg mit einem Trailer, Vermutungen zur Handlung, Einführung in die Geschichte durch näheres Beleuchten der Hauptpersonen
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Französisch
Entrainement pour un examen oral Monologue suivi Monologue suivi
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
28 KB
Double jeu, Double jeu, identité sociales
Lehrprobe Double Jeu Les identités sociales créent des barrières sociales. Est-il possible pour Quentin de les surmonter?
Lehrprobe Double Jeu Les identités sociales créent des barrières sociales. Est-il possible pour Quentin de les surmonter?
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Gedichtsanalyse Jugend jeunes Identität Beziehungen
Gedichtsanalyse - Gedicht der Hauptfigur Séléna im Roman Plus tard je serai moi von Martin Page, Identitätssuche, Beziehungen mit Eltern und bester Freundin, Suche nach Zukunftsplänen
Gedichtsanalyse - Gedicht der Hauptfigur Séléna im Roman Plus tard je serai moi von Martin Page, Identitätssuche, Beziehungen mit Eltern und bester Freundin, Suche nach Zukunftsplänen
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Charakterisierung Analyse Vater Septembre Or
Analyse des 6. Briefs der Kurzromans "Septembre d'Or" von Wilfried N'Sondé. Charakterisierung der Figur des Vaters
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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commentaire, pronoms
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
15 KB
Les relations franco-allemandes
„La France, l’Allemagne et l‘Europe – test de vocabulaire – B“ (Ausschließliche Grundlage des Tests ist das unter dem Titel „La France, l’Allemagne et l‘Europe – vocabulaire“ hochgeladene Vokabular.)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
15 KB
Les relations franco-allemandes
„La France, l’Allemagne et l‘Europe – test de vocabulaire – A“ (Ausschließliche Grundlage des Tests ist das unter dem Titel „La France, l’Allemagne et l‘Europe – vocabulaire“ hochgeladene Vokabular.)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
15 KB
Les relations franco-allemandes
„La guerre – test de vocabulaire – B“ (Ausschließliche Grundlage des Tests ist das unter dem Titel „La guerre – vocabulaire“ hochgeladene Vokabular.)
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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le monde du travail, la mondialisation, le monde de travail
S'orienter après le bac, le système scolaire français
S'orienter après le bac, le système scolaire français
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Es handelt sich hierbei um einen ausführlichen Unterrichtsentwurf zur Unterrichtsreihe "entrer dans le monde du travail", wobei hier ein Vorstellungsgespräch erstellt werden soll. Zur Differenzierung bietet das Material umfangreiche Hilfekarten an.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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chanson
Lied Mon précieux von Soprano Hier beschreibt er, wie das Handy immer mehr das Leben der Menschen bestimmt, wie eine Abhängigkeit (Anspielung zu dem Film Herr der Ringe, wo Gollum den Ring Mon précieux nennt). Text mit Aufgaben. Diskussion anschließend
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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mündliche Abiturprüfung GK Französisch
Thema: immigration - entre deux cultures
Prüfungsteil 1 und 2
mit Erwartungshorizont
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
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vocabulaire: les jeunes, résumé
harcèlement scolaire - résumé + comparaison/lettre
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Stunde zu dem Film Qu'est-ce qu'on a fait au Bon Dieu?
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,30 MB
jeunes et leurs problèmes
Klausur E-Phase über "Être jeune en France - entre rêves et réalités" mit Erwartungshorizont
Klausur E-Phase über "Être jeune en France - entre rêves et réalités" mit Erwartungshorizont
Französisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Le Midi, tableau figé parlant, Total Khéops, zusammenhängendes Sprechen
Lehrprobe Es handelt sich um eine Stunde zum zusammenhängenden Sprechen in einem leistungsstarken LK der Q2. Die Stunde wurde für das Examen mit 1 bewertet.
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Les jeunes, problèmes, conflit de générations
Einstieg AB la famille - valeur sûre Horizons
Einstieg AB la famille - valeur sûre Horizons
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Les jeunes, la famille, l´alcool