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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
708 KB
Methode: Freeze Frame - Arbeitszeit: 45 min
, BNW brAVE NEW world, freeze frame, relationship
Lehrprobe Social relationships of Brave New World’s Bernard Marx - Analyse und Verbildlichung der sozialen Kontakte Bernards am Beispiel Lenina Crownes und Helmholtz Watsons durch eine textbasierte Analyse sowie die Darstellung und Evaluation eines Freeze-Fram
, BNW brAVE NEW world, freeze frame, relationship
Lehrprobe Social relationships of Brave New World’s Bernard Marx - Analyse und Verbildlichung der sozialen Kontakte Bernards am Beispiel Lenina Crownes und Helmholtz Watsons durch eine textbasierte Analyse sowie die Darstellung und Evaluation eines Freeze-Fram
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Methode: Arranged marriages - Arbeitszeit: 45 min
, arranged marriages, panel discussion
Lehrprobe Panel discussion
, arranged marriages, panel discussion
Lehrprobe Panel discussion
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
504 KB
Methode: sowohl im UG als auch in Freiarbeit (da QR-Codes) möglich
Bedeutende Reden, Racial inequality/ equality, creative writing, doing internet research, , creative writing, I have a dream, Martin Luther King, speech, stylistic devices
Ein Arbeitsblatt passend zu Green Line New 5 (e2) Topic 2 (Black Power) Der Filmausschnitt entspricht auch dem Ausschnitt, der im Lehrwerk als Hördatei vorliegt.
Bedeutende Reden, Racial inequality/ equality, creative writing, doing internet research, , creative writing, I have a dream, Martin Luther King, speech, stylistic devices
Ein Arbeitsblatt passend zu Green Line New 5 (e2) Topic 2 (Black Power) Der Filmausschnitt entspricht auch dem Ausschnitt, der im Lehrwerk als Hördatei vorliegt.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
370 KB
Methode: Conditional 2 - Arbeitszeit: 90 min
, conditional 2, headlight, Hörverstehen
Klassenarbeit Conditional 2 Headlight inklu EWH
, conditional 2, headlight, Hörverstehen
Klassenarbeit Conditional 2 Headlight inklu EWH
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,53 MB
Globalisation, Interkulturelle Kompetenz, Leistungskurs, Outsourcing, Podiumsdiskussion, Sweatshop, TV show
Lehrprobe Frage nach Legitimität des Konsumverhaltens in Bezug auf sweatshop-Ware unter Berücksichtigung unterschiedlicher Perspektiven durch eine rollenverteilte geleitete Diskussion mit abschließender Evaluierung des eigenen Standpunktes.
Lehrprobe Frage nach Legitimität des Konsumverhaltens in Bezug auf sweatshop-Ware unter Berücksichtigung unterschiedlicher Perspektiven durch eine rollenverteilte geleitete Diskussion mit abschließender Evaluierung des eigenen Standpunktes.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
608 KB
reading comprehension, argumentative writing
text, MC, SAQs, Mediation und MBW
text, MC, SAQs, Mediation und MBW
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Methode: Lesestrategien Reading Strategies
, Short Story Strategies Skimming Scanning
Übungsblatt zum Wiederholen des Skimming und Scanning anhand der Kurzgeschichte "Locker 160" von Lee Busselman
, Short Story Strategies Skimming Scanning
Übungsblatt zum Wiederholen des Skimming und Scanning anhand der Kurzgeschichte "Locker 160" von Lee Busselman
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
India
Kurztest zum Thema Indien für die Unterrichtsreihe India
Kurztest zum Thema Indien für die Unterrichtsreihe India
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
346 KB
Bewerrtungssystem, Black Mirror, China, Netflix, Rollenspiel
Lehrprobe Die SuS untersuchen einen Zeitungsartikel, der das Bewertungssystem in China untersucht, welches sie mit dem der fiktiven Serie Black Mirror vergleichen. Im Anschluss sollen die SuS sich ein solches Bewertungssystem an ihrer Schule vorstellen.
Lehrprobe Die SuS untersuchen einen Zeitungsartikel, der das Bewertungssystem in China untersucht, welches sie mit dem der fiktiven Serie Black Mirror vergleichen. Im Anschluss sollen die SuS sich ein solches Bewertungssystem an ihrer Schule vorstellen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
826 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Teenage Dreams and Nightmares
Lehrprobe Why do more teenagers commit suicide than adults? – A list of different reasons based on American newspaper articles
, Teenage Dreams and Nightmares
Lehrprobe Why do more teenagers commit suicide than adults? – A list of different reasons based on American newspaper articles
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,40 MB
Ireland, Verständnis von Freiheit und Demokratie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
112 KB
Social Problems
Lehrprobe Big Mouth Ugly Girl
Lehrprobe Big Mouth Ugly Girl
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
18 KB
Social Problems
catcher in the Rye Comprehension
catcher in the Rye Comprehension
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
Social Problems
Catcher in the Rye
Catcher in the Rye
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
Social Problems
Growing up, Cather in the Rye
Growing up, Cather in the Rye
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Characterization
Arranged Marriages in India: a Young man's view
Arranged Marriages in India: a Young man's view
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Literature
India: A rising Nation: A Country steeped in Tradition: Arranged Marriage
India: A rising Nation: A Country steeped in Tradition: Arranged Marriage
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
Commonwealth, Racial Problems, Poverty, Social Problems
Klausur: Ausgangstext fiktional (Romanauszug) Holy Cow. An Indian Adventure (Post-colonial India), 1. Comprehension 2. Analysis 3.1 Evaluation: Comment 3.2 Evaluation Re-creation of text
Klausur: Ausgangstext fiktional (Romanauszug) Holy Cow. An Indian Adventure (Post-colonial India), 1. Comprehension 2. Analysis 3.1 Evaluation: Comment 3.2 Evaluation Re-creation of text
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
23 KB
Klausur zu gender issues, individual in society
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Modern Novel
Klausur zu "Slam" von Nick Hornby. Mit dazugehörendem Erwartungshorizont.
Klausur zu "Slam" von Nick Hornby. Mit dazugehörendem Erwartungshorizont.
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch