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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Saarland
255 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Reluctant Fundamentalist
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Adichie, nigera, single story
Summary, Analysis, Comment Mediation isoliert
Summary, Analysis, Comment Mediation isoliert
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Grass Eaters, India, postcolonialism
Klausur Post-Kolonialismus
Klausur Post-Kolonialismus
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
276 KB
Methode: Creating a talkshow - Arbeitszeit: 70 min
, Cloning, designer babies, Genetic Engineering, human embryo screening, Science and Technology, Talkshow
Lehrprobe Pupils create their own talkshow to discuss the pros and cons of science and technology with the topic of designer babies
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Lehrprobe Pupils create their own talkshow to discuss the pros and cons of science and technology with the topic of designer babies
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
argumentative structure, blog post, Comment, communicative strategies, digitale age, filters, Listening, Social Media, Summary, you tube
Part A besteht aus Klausurtext: How social media filters are affecting youth; Part B ist ein Listening zu JAcksGap popular youtubers
Part A besteht aus Klausurtext: How social media filters are affecting youth; Part B ist ein Listening zu JAcksGap popular youtubers
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
572 KB
Methode: Kleingruppendiskussion
, Small Group discussions, Social Media
Lehrprobe
, Small Group discussions, Social Media
Lehrprobe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
bayview four, one of us is lying, Teenage Dreams and Nightmares
Arbeitsblatt zur Erstellung einer Charakterisierung anhand von Leitfragen zur Hauptfigur Nate
Arbeitsblatt zur Erstellung einer Charakterisierung anhand von Leitfragen zur Hauptfigur Nate
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Methode: Hörverstehen, Mediation, analysis newspaper column - Arbeitszeit: 90 min
, The digital age: Hörverstehen, Analyse (newspaper column)
The digital age: Hörverstehen, Analyse (newspaper column), What makes me thankful? I grew up in a world before Instagram, Taking a break from Facebook
, The digital age: Hörverstehen, Analyse (newspaper column)
The digital age: Hörverstehen, Analyse (newspaper column), What makes me thankful? I grew up in a world before Instagram, Taking a break from Facebook
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
201 KB
Methode: Erarbeitender Unterricht - Arbeitszeit: 30 min
, Mr Keating Neil Knox Charlie Todd
Problemorientierte Analyse des Einflusses von Mr Keating auf die Protagonisten der Dead Poets Society unter besonderer Berücksichtigung von Keatings philosophy
, Mr Keating Neil Knox Charlie Todd
Problemorientierte Analyse des Einflusses von Mr Keating auf die Protagonisten der Dead Poets Society unter besonderer Berücksichtigung von Keatings philosophy
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,61 MB
Amy, Chapter 4, Characterisation, interactive, Powerpoint, The war between the classes
interaktive ppt zur eigenständigen Erarbeitung/Nacharbeitung von Amys Charakter in Chapter 4 mit Musterlösung einer möglichen Analyse/Charakterisierung zu Beginn von Chapter 4
interaktive ppt zur eigenständigen Erarbeitung/Nacharbeitung von Amys Charakter in Chapter 4 mit Musterlösung einer möglichen Analyse/Charakterisierung zu Beginn von Chapter 4
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
310 KB
Identity, subcultures, Teenager
Zeitungsartikel von "the guardian" als Einstieg in das Thema youth subcultures
Zeitungsartikel von "the guardian" als Einstieg in das Thema youth subcultures
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Nigeria
Analyse eines fiktionalen Textes
Analyse eines fiktionalen Textes
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Methode: Leistungskursklausur mit Mediation/ Non-Fictional Text - Arbeitszeit: 180 min
, Klausur Q1, Non-fictional texts, Science and Technology
Dreigliedrige Aufgabe zu einem Zeitungsartikel aus 2022 plus Mediation zum Thema Reproductive Medicine
, Klausur Q1, Non-fictional texts, Science and Technology
Dreigliedrige Aufgabe zu einem Zeitungsartikel aus 2022 plus Mediation zum Thema Reproductive Medicine
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,24 MB
Coconut Fifi Nigeria
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
67 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Englisch, Klausur, Leistungskurs
, Englisch, Klausur, Leistungskurs
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Characterization, mediation, Nerve, Novel, Reading, writing
Klausur zum Buch "Nerve"
, Characterization, mediation, Nerve, Novel, Reading, writing
Klausur zum Buch "Nerve"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
Methode: Viewing comprehension; Writing: summary, characterization, diary entry - Arbeitszeit: 90 min
, Characterization, Jeanne Ryan, Nerve, Novel
Teil 1 der Klausur ist Hörsehverstehen, Teil 2 deckt die AFBs I, II und III durch Zusammenfassung, Analyse in Form einer Charakterisierung und kreatives Schreiben in Form eines Tagebucheintrags ab
, Characterization, Jeanne Ryan, Nerve, Novel
Teil 1 der Klausur ist Hörsehverstehen, Teil 2 deckt die AFBs I, II und III durch Zusammenfassung, Analyse in Form einer Charakterisierung und kreatives Schreiben in Form eines Tagebucheintrags ab
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
589 KB
American Dream, Michelle Obama, political speech, Politische Rede
Rede; Michelle Obama's speech 2012; National Democratic Convention
Rede; Michelle Obama's speech 2012; National Democratic Convention
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
32 KB
Queen
Klausur zum Thema Abschaffung der Monarchie
Klausur zum Thema Abschaffung der Monarchie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Characterisation, diary entry, Klausur EF, Summary
Summary, Charakterisierung von Courtney, diary entry
, Characterisation, diary entry, Klausur EF, Summary
Summary, Charakterisierung von Courtney, diary entry
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch