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Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
363 KB
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Lebensraum Wald, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten), Stockwerke des Waldes, Tiere im Wald
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
79 KB
heimische Laubbäume
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
91 KB
Gefahren des Feuers, Versuche mit Feuer, heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Lebensraum Wald, Pilze, Werbung, Leben früher, Fahrrad, Verkehrserziehung,
Stoffverteilungsplan, Jahrgangsstufe 3, Bayern, HSU, Atmung
Stoffverteilungsplan, Jahrgangsstufe 3, Bayern, HSU, Atmung
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
3,01 MB
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Pilze, Pilze im Wald, Wiesenchampignon und Knollenblätterpilz
Probe HSU Thema Wald / Pilze
Probe HSU Thema Wald / Pilze
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
707 KB
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Lebensraum Wald, Pilze, Pilze im Wald, Tiere im Wald
1. Probe zum Thema Wald
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
2,07 MB
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume
Laub- und Nadelbäume, Verhalten im Wald
Laub- und Nadelbäume, Verhalten im Wald
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
246 KB
Lebensraum Wald, heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume
Probe im Bereich HSU zum Thema Wald, Bäume, Beeren.
Probe im Bereich HSU zum Thema Wald, Bäume, Beeren.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
326 KB
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Lebensraum Wald, Stockwerke des Waldes
1. Schulaufgabe zum Thema Wald (HSU) Stockwerke des Waldes, Beschreibung der Blattform und des Blattrandes, Pflanzenteile die zusammengehören einkreisen (Blatt und Frucht, Zapfen und Nadeln), Jahresringe, ... + zwei Transfer- und eine Problemlöseaufgabe
1. Schulaufgabe zum Thema Wald (HSU) Stockwerke des Waldes, Beschreibung der Blattform und des Blattrandes, Pflanzenteile die zusammengehören einkreisen (Blatt und Frucht, Zapfen und Nadeln), Jahresringe, ... + zwei Transfer- und eine Problemlöseaufgabe
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
674 KB
Der elektrische Stromkreis, Erde als Magnet, magnetische Stoffe, Leiter und Nichtleiter, Magnetismus, Magnetpole, Nutzen von Strom, Strom, Strom sparen,
Stoffverteilungsplan HSU Jahrgangsstufe 3, Atmung
Stoffverteilungsplan HSU Jahrgangsstufe 3, Atmung
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
406 KB
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume
AB zum Thema "Wie können wir Bäume unterscheiden?", Aufbau eines Laub- und Nadelbaums, Lückentext
AB zum Thema "Wie können wir Bäume unterscheiden?", Aufbau eines Laub- und Nadelbaums, Lückentext
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Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
32 KB
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Lebensraum Wald, Stockwerke des Waldes, Tiere im Wald
Probe Wald, Schwerpunkt Bäume; Bilder müssen noch selbst eingefügt werden
Probe Wald, Schwerpunkt Bäume; Bilder müssen noch selbst eingefügt werden
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
43 KB
heimische Laubbäume
Beratungsbesuch Laubbäume
Beratungsbesuch Laubbäume
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
43 KB
heimische Laubbäume
Weihnachten in anderen Ländern (in einer 3. gehalten)
Weihnachten in anderen Ländern (in einer 3. gehalten)
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
0,99 MB
heimische Laubbäume
Probe zum Thema Laub- , Nadelbäume und Ortsgeschichte (Bavaria, Oktoberfest) + Klassensprecherwahl
Probe zum Thema Laub- , Nadelbäume und Ortsgeschichte (Bavaria, Oktoberfest) + Klassensprecherwahl
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
538 KB
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Pilze, Tiere im Wald
2. HSU-Probe zum Thema Wald
2. HSU-Probe zum Thema Wald
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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heimische Nadelbäume, heimische Laubbäume
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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heimische Laubbäume, Pilze, Pilze im Wald
Verhalten im Wald, Laubbäume, Pilze
Verhalten im Wald, Laubbäume, Pilze
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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heimische Laubbäume, Lebensraum Wald
Ausführliche tägliche Unterrichtsvorbereitung; Wodurch unterscheiden sich Ahorn und Eiche? (Thema Laubbäume) mit deteillierten Gruppenarbeitsaufträgen
Ausführliche tägliche Unterrichtsvorbereitung; Wodurch unterscheiden sich Ahorn und Eiche? (Thema Laubbäume) mit deteillierten Gruppenarbeitsaufträgen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Lebensraum Wald
Ausführliche tägliche Unterrichtsvorbereitung Welche Bäume gibt es im Wald? (Laub- und Nadelbäume) mit Lesetext und Fragen
Ausführliche tägliche Unterrichtsvorbereitung Welche Bäume gibt es im Wald? (Laub- und Nadelbäume) mit Lesetext und Fragen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
70 KB
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Lebensraum Wald, Pilze im Wald, Tiere im Wald, Stockwerke des Waldes, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten)
Ausführliche tägliche Unterrichtsvorbereitung; Welche Gefahren bedrohen den Wald? Warum ist der Wald in Gefahr?
Ausführliche tägliche Unterrichtsvorbereitung; Welche Gefahren bedrohen den Wald? Warum ist der Wald in Gefahr?
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch