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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
97 KB
Australia, reported speech, conditional sentences I-III
Grammatik: Conditional Sentences
Grammatik: Conditional Sentences
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
38 KB
Edinburgh, Mary Kings Close, persuasive writing, Scotland
Basierend auf dem Schottland-Kapital in Green Line 3 führt das AB in die Kriterien für einen persuasiven Text am Beispiel der Attraktion "Mary Kings Close" in Edinburgh ein.
Basierend auf dem Schottland-Kapital in Green Line 3 führt das AB in die Kriterien für einen persuasiven Text am Beispiel der Attraktion "Mary Kings Close" in Edinburgh ein.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,20 MB
Methode: Ziegesar
, if-clause III, Ziegesar
Lehrprobe Grammatikalische Einführung if-clause type III nach Ziegesar
, if-clause III, Ziegesar
Lehrprobe Grammatikalische Einführung if-clause type III nach Ziegesar
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
270 KB
Hörtext
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
270 KB
Hörtext
Englisch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
38 KB
Reading Comprehension, American English, Britain + USA, British English
2. SA
2. SA
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
personal passive, progressive forms of the passive, verbs with prepositions in the passive, verbs with two objects in the passive, Cornwall
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple, Simple Past, Present Perfect vs. Past Simple
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
337 KB
Methode: Schulung der Schreibkompetenz in PA - Arbeitszeit: 45 min
, american school system, informative letter, Personal Letter, schreibkompetenz
Lehrprobe Die Schüler verfassen in PA ein Teilprodukt eines informative letter (persönlicher Brief) mit Informationen zum amerikanischen High Schools, indem sie Phasen des pre-writing, planning und drafting durchgehen.
, american school system, informative letter, Personal Letter, schreibkompetenz
Lehrprobe Die Schüler verfassen in PA ein Teilprodukt eines informative letter (persönlicher Brief) mit Informationen zum amerikanischen High Schools, indem sie Phasen des pre-writing, planning und drafting durchgehen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
London sights report Klassenarbeit
Kompetenzen: Vokabeln, Schreiben (Write a report about a weekend in London), Lesen
Kompetenzen: Vokabeln, Schreiben (Write a report about a weekend in London), Lesen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
118 KB
Arbeitszeit: 15 min
, vokabeln
Didaktische Herangehensweise zur Vorstellung der Musterstunde (Bildeinsatz, Tafelbild, Schüleraktivierung)
, vokabeln
Didaktische Herangehensweise zur Vorstellung der Musterstunde (Bildeinsatz, Tafelbild, Schüleraktivierung)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
268 KB
Methode: Leseverstehen, Wortschatz, Grammatik, Schreiben - Arbeitszeit: 75 min
, Contact Clause, Leseverstehen, Liverpool, multiple choice, Passive, relative clause, Slavery, structure a text
, Contact Clause, Leseverstehen, Liverpool, multiple choice, Passive, relative clause, Slavery, structure a text
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
common mistakes, Fehleranalyse
Übungsblatt für häufige Fehler
Übungsblatt für häufige Fehler
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 45 min
, condicional, if-clauses type I and II
Short exercises that are to be checked after every single unit. Points must me counted to get a final score, which can be compared with the general score up front.
, condicional, if-clauses type I and II
Short exercises that are to be checked after every single unit. Points must me counted to get a final score, which can be compared with the general score up front.
Internet research about Cal. Schüler recherchieren über Nationalparks in Californien. Lösungen anbei
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
66 KB
Methode: internet research about California. - Arbeitszeit: 45 min
, California national park
Es gibt mehrere verschiedene Arbeitsaufträge zum Thema California. Einzelne Nationalparks sollen den SuS näher gebracht werden. Es gibt Lösungsvorlagen zu allen Arbeitsblättern.
, California national park
Es gibt mehrere verschiedene Arbeitsaufträge zum Thema California. Einzelne Nationalparks sollen den SuS näher gebracht werden. Es gibt Lösungsvorlagen zu allen Arbeitsblättern.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Conditional Clauses
Grammatik-Test mit 15 Punkten - leicht zu bewerten
, Conditional Clauses
Grammatik-Test mit 15 Punkten - leicht zu bewerten
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
United Kingdom, London, The UK
Kaleidoscope British Isles - Viewing Activity - Cornelsen Access Unit 1
Kaleidoscope British Isles - Viewing Activity - Cornelsen Access Unit 1
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
The passive voice
The passive, the present perfect progressive; topic Scotland based on Green Line Unit 2
The passive, the present perfect progressive; topic Scotland based on Green Line Unit 2
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch