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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Arbeitszeit: 60 min
, daily routines email schreiben
Lehrprobe
, daily routines email schreiben
Lehrprobe
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Arbeitszeit: 60 min
, giving directions, Kurzentwurf, Neighbours, Revisionsstunde, Wegbeschreibung
Lehrprobe Kurzentwurf für eine Revisionsstunde mit dem Thema "Giving directions" in Englisch 6.Klasse Gesamtschule
, giving directions, Kurzentwurf, Neighbours, Revisionsstunde, Wegbeschreibung
Lehrprobe Kurzentwurf für eine Revisionsstunde mit dem Thema "Giving directions" in Englisch 6.Klasse Gesamtschule
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
6. Klasse, Englisch, how to write, report, writing
Eine Checkliste für das Schreiben eines Berichtes in Englisch
Eine Checkliste für das Schreiben eines Berichtes in Englisch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
Methode: Gallery walk
, Gallery Walk, Kompetenz Sprechen
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre funktionale kommunikative Kompetenz im Bereich „Sprechen: Zusammenhaengendes Sprechen
, Gallery Walk, Kompetenz Sprechen
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre funktionale kommunikative Kompetenz im Bereich „Sprechen: Zusammenhaengendes Sprechen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
1,78 MB
1. Lernjahr, 1. SchA, Englisch, Green Line 1 F2
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Grundschule, Berlin
340 KB
Methode: Sprechen - Arbeitszeit: 40 min
, Bedroom, Prepositions of place, Präpositionen des Ortes
Lehrprobe
, Bedroom, Prepositions of place, Präpositionen des Ortes
Lehrprobe
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,65 MB
Methode: Lerntempoduett
, Great Britain, Großbritannien, postcard, Postkarte, The British Isles, writing
Lehrprobe Talking about my holidays – Kennenlernen der Textsorte Postkarte und Planen einer Postkarte anhand verschiedener Kriterien
, Great Britain, Großbritannien, postcard, Postkarte, The British Isles, writing
Lehrprobe Talking about my holidays – Kennenlernen der Textsorte Postkarte und Planen einer Postkarte anhand verschiedener Kriterien
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,30 MB
Arbeitszeit: 45 min
, feedback, writing, Writing a report
Lehrprobe Die S'uS haben kriteriengeleitet einen Report über den Lord Mayors Day geschrieben und sich im Anschluss gegenseitig mit Hilfe eines Peer-Feedback Bogens Feedback gegeben. Fokus: SuS Zentrierung. Lehrwerk: Access 2
, feedback, writing, Writing a report
Lehrprobe Die S'uS haben kriteriengeleitet einen Report über den Lord Mayors Day geschrieben und sich im Anschluss gegenseitig mit Hilfe eines Peer-Feedback Bogens Feedback gegeben. Fokus: SuS Zentrierung. Lehrwerk: Access 2
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
Methode: Unterrichtseinheit Schülerzentrierter Unterricht
, Food and Drink
Die Schülerinnen und Schüler sollen die Vielfalt der britischen Küche kennenlernen, englische Lebensmittel und Gerichte identifizieren können und einige kulturelle Aspekte des Essens in Großbritannien verstehen.
, Food and Drink
Die Schülerinnen und Schüler sollen die Vielfalt der britischen Küche kennenlernen, englische Lebensmittel und Gerichte identifizieren können und einige kulturelle Aspekte des Essens in Großbritannien verstehen.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
book project
In dem Dokument wird beschrieben, wie die Schüler*innen eine Mappe über ein Buch ihrer Wahl erstellen sollen und wie sie eine Präsentation zum Buch vorbereiten sollen.
In dem Dokument wird beschrieben, wie die Schüler*innen eine Mappe über ein Buch ihrer Wahl erstellen sollen und wie sie eine Präsentation zum Buch vorbereiten sollen.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,80 MB
Methode: advance organizer; reading journal
, Gulliver's Travels, Reading Journal
Möglichkeit eines Lesetagebuchs zu Gulliver's Travels
, Gulliver's Travels, Reading Journal
Möglichkeit eines Lesetagebuchs zu Gulliver's Travels
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
164 KB
adjectives, comparison of adjectives, superlatives
Comparative adjectives, superlative adjectives
Comparative adjectives, superlative adjectives
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
30 KB
Methode: Schülerzentrierter Unterricht - Arbeitszeit: 3 min
Scotland, Sprechen, Edinburgh
Vortrag zur Stadt Edinburgh
Scotland, Sprechen, Edinburgh
Vortrag zur Stadt Edinburgh
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Methode: Bingo, Partner interview - Arbeitszeit: 15 min
, beginner, Bingo, Partner Interview
Guide for a partner interview and bingo sheet
, beginner, Bingo, Partner Interview
Guide for a partner interview and bingo sheet
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,18 MB
Methode: speaking activity, Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Dialogisches Sprechen, Partnerarbeit, Partnerinterview, speaking
Lehrprobe Mit 1 bewerteter UB im Fach Englisch
, Dialogisches Sprechen, Partnerarbeit, Partnerinterview, speaking
Lehrprobe Mit 1 bewerteter UB im Fach Englisch
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
562 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bristol, Teamwork
Lehrprobe Die SuS erkennen was gute Teamarbeit bedeutet, indem sie Merkmale guter Teamarbeit mit dem Verhalten der Bristol kids abgleichen und deren Teamverhalten bewerten.
, Bristol, Teamwork
Lehrprobe Die SuS erkennen was gute Teamarbeit bedeutet, indem sie Merkmale guter Teamarbeit mit dem Verhalten der Bristol kids abgleichen und deren Teamverhalten bewerten.
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
39 KB
Methode: Schülerzentrierter Unterricht - Arbeitszeit: 90 min
Customs and traditions, special days, Dialogues, going to future
Anhand von Vorsätzen für das neue Jahr wird das going- to future eingeführt
Customs and traditions, special days, Dialogues, going to future
Anhand von Vorsätzen für das neue Jahr wird das going- to future eingeführt
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,92 MB
Dialogisches Sprechen, Konjunktionen, Modalverben, Simple Present
Lehrprobe Giving feedback R: Grammatik: Modalverben, Entscheidungsfragen, Konjunktionen
Lehrprobe Giving feedback R: Grammatik: Modalverben, Entscheidungsfragen, Konjunktionen
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
803 KB
Methode: Daily Report: Ritual für den Englischunterricht - Arbeitszeit: 3 min
, oral presentation, Rituale
Verwendung als Ritual zur Förderung der Präsentationsfähigkeit und des Feedback-Geben: Pro Stunde hält ein S eine Kurzpräsentation vor der Klasse. Dabei lernen S den dreiteiligen Aufbau eines Textes und Präsentation kennen
, oral presentation, Rituale
Verwendung als Ritual zur Förderung der Präsentationsfähigkeit und des Feedback-Geben: Pro Stunde hält ein S eine Kurzpräsentation vor der Klasse. Dabei lernen S den dreiteiligen Aufbau eines Textes und Präsentation kennen
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
742 KB
Methode: Peer check - Arbeitszeit: 45 min
, diary entry, feedback, peer feedback
Analog zu Access 2; für verschiedene stories einsetzbar
, diary entry, feedback, peer feedback
Analog zu Access 2; für verschiedene stories einsetzbar
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch