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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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indicatif - subjonctif, subjonctif
Wiederholungsübungen zum Subjonctif (Teil 2)
Wiederholungsübungen zum Subjonctif (Teil 2)
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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indicatif - subjonctif, subjonctif
Wiederholungsübungen zum Subjonctif (Teil 1)
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Saarland
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compréhension de texte, production de texte
Hörverstehen, Déc.3, L.4
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Saarland
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futur simple
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Saarland
702 KB
compréhension de texte
AB zum Lied von Nice et Forts (Déc. 3, L. 4)
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Erarbeitung Sätze mit c'est... qui/que plus progressive Übungen
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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discours indirect
Tandembogen discours indirect; passend zu Réalités 3, Unité 3
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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si ou quand?, phrases avec si, conditionnel I
Vocabulaire Module 1, révision conditionnel
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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caractériser qc., comparer qc., décrire des photos, décrire et commenter des caricatures, décrire une image, faire le portrait de qn.
Personenbeschreibung, Découvertes 5, Module 1
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, vocabulaire et tournures idiomatiques
Kreuzworträtsel Découvertes 4 Lecon 5 Wortschatz
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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banlieues, les vacances
3. Schulaufgabe, Lehrwerk cours intensif 2, 3. Fremdsprache
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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temps du passé
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe zum Thema IMPARFAIT. Die SuS bekommen Rollen als Journalist und Superstar zugewiesen und sollen ein Interview erarbeiten, indem es um Gewohnheiten und Vorlieben in der Kindheit des Superstars geht.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe zum Thema IMPARFAIT. Die SuS bekommen Rollen als Journalist und Superstar zugewiesen und sollen ein Interview erarbeiten, indem es um Gewohnheiten und Vorlieben in der Kindheit des Superstars geht.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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la combinaison de deux pronoms objets dans la phrase, l'emploi du plus-que-parfait, plus-que parfait, temps du passé
Frz. als dritte Fremdsprache, Cours intensif, Bd.2, L. 3 Verwendung der Pronomina Tempora der Vergangenheit Diskussionsvokabular S'engager
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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la combinaison de deux pronoms objets dans la phrase
Übungen zu y und en
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Le Maghreb
La francophonie, les Antilles, les D-O-M
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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L’emploi des pronoms
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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dont
Beispielsätze zur Regelfindung; Regel als Lückentext; Übung (Relativpronomen einsetzen), Übersetzung ins Französische
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Révolution francaise, vocabulaire et tournures idiomatiques
Stegreifaufgabe zu A plus!4, D2 Approches et Séquence 1: Fehlertext zu geschichtlichen Fakten, Lückentext zu Vokabeln von D2/S1
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Europe et ses langues, pays, nationalités et langues, inventer un dialogue, donner son avis, argumenter, déterminants indéfinis chaque, quelque, tout etc.,
Découvertes 4, Leçon 2–4
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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production de texte
Lehrprobe UPP zum Thema "Meinungsäußerungen über Casting Shows", Förderung der mündlichen Kommunikation
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