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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
245 KB
Brief, Simple Present
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
189 KB
Personal Pronoun, Possessive Determiner, Short Answer
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Methode: simple present, present progressive, modals, dates - Arbeitszeit: 45 min
, mediation, Modalverben, Present Progressive, Simple Present
Klassenarbeit Anfang des 6. Schuljahres über das Simple Present/ Present Progressive und Modals
, mediation, Modalverben, Present Progressive, Simple Present
Klassenarbeit Anfang des 6. Schuljahres über das Simple Present/ Present Progressive und Modals
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,29 MB
Haustiere, Hörverstehen, Lehrprobe
Lehrprobe Im didaktischen Zentrum der Unterrichtsstunde steht die Informationsentnahme über die Haustiere der Charaktere aus dem Lehrwerk unter primärer Förderung der Hörverstehenskompetenz.
Lehrprobe Im didaktischen Zentrum der Unterrichtsstunde steht die Informationsentnahme über die Haustiere der Charaktere aus dem Lehrwerk unter primärer Förderung der Hörverstehenskompetenz.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
1,03 MB
Methode: Föderung der Sprachkompetenz - Grammatik - Arbeitszeit: 45 min
, simple past present perfect tenses Zeitformen
Lehrprobe Die S*S erschließen m. H. eines Textes über den Sportler N. Ashton die unterschiedliche Anwendung des simple pasts und des present perfects, indem sie die Grammatikregel in einem Zeitstrahl visualisieren daraus resultierend selbstständig verbalisiere
, simple past present perfect tenses Zeitformen
Lehrprobe Die S*S erschließen m. H. eines Textes über den Sportler N. Ashton die unterschiedliche Anwendung des simple pasts und des present perfects, indem sie die Grammatikregel in einem Zeitstrahl visualisieren daraus resultierend selbstständig verbalisiere
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Methode: Digitale mündliche Prüfung oder als digitale mündliche Übung
, Mündliche digitale Prüfung
Mündliche Gruppenprüfung während Lockdown, Grundlage English Green Line 2 G9 von Klett, 4. Lektion.
, Mündliche digitale Prüfung
Mündliche Gruppenprüfung während Lockdown, Grundlage English Green Line 2 G9 von Klett, 4. Lektion.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
667 KB
Revisionsstunde; Englisch; Klasse 5; Uhrzeit
Lehrprobe Excuse me, what’s the time, please? – Aneignung sprachlicher Mittel zum Thema „Uhrzeit“ mittels kooperativer Lernformen zur Förderung der kommunikativen Kompetenz.
Lehrprobe Excuse me, what’s the time, please? – Aneignung sprachlicher Mittel zum Thema „Uhrzeit“ mittels kooperativer Lernformen zur Förderung der kommunikativen Kompetenz.
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
3,86 MB
Methode: Gruppenarbeit, appointment cards, daily routins - Arbeitszeit: 60 min
, daily routins, Simple Present
Lehrprobe Eine gelungene Revisionsstunde
, daily routins, Simple Present
Lehrprobe Eine gelungene Revisionsstunde
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
London sights video Year 6
Ein Arbeitsblatt auf der Basis eines Kurzvideos (2-3 Min.) über die London sights für eine 6. Klasse. Die Aufgaben sollen im Lockdown selbstständig erarbeitet werden, das Thema London ist bereits besprochen worden. (Ende der Lektion 3 in Green Line).
Ein Arbeitsblatt auf der Basis eines Kurzvideos (2-3 Min.) über die London sights für eine 6. Klasse. Die Aufgaben sollen im Lockdown selbstständig erarbeitet werden, das Thema London ist bereits besprochen worden. (Ende der Lektion 3 in Green Line).
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
31 KB
Present Perfect, much,many, a lot of, lots of, some and any, Wortschatz, Dialogues, Lesen, Sprechen
Bei den Structures liegt der Fokus auf Present Perfect, much/many/ a lot of, some and any
Bei den Structures liegt der Fokus auf Present Perfect, much/many/ a lot of, some and any
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Methode: Fokus auf Writing - Arbeitszeit: 45 min
, London, London sights, writing skills
Fokus der Klassenarbeit auf writing; zusätzliche Grammatik: u.a. present progressive
, London, London sights, writing skills
Fokus der Klassenarbeit auf writing; zusätzliche Grammatik: u.a. present progressive
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Methode: ARbeitsauftrag
, G9, Green Line 2, mediation, Modalverben, party game
, G9, Green Line 2, mediation, Modalverben, party game
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
200 KB
Personal Pronoun, Possessive Determiner, Bildbeschreibung
Lückendiktat, Personalpronomen, Possessivbegleiter, there is/are, perpositions, Steckbrief
Lückendiktat, Personalpronomen, Possessivbegleiter, there is/are, perpositions, Steckbrief
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
172 KB
Arbeitszeit: 45 min
, mediation, writing
Vocabulray (Green Line 1 G9), Grammar (word order, this/that; these/those), writing (your favourite day)
, mediation, writing
Vocabulray (Green Line 1 G9), Grammar (word order, this/that; these/those), writing (your favourite day)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
505 KB
Methode: Einfürhung in die Sprachmittlung - Arbeitszeit: 45 min
, London, mediation, Sprachmittlung
Lehrprobe Die SuS lernen in dieser Einstiegsstunde den Unterschied zwischen einer Übersetzung und Mediation kennen. Der UB wurde mit einer 2 bewertet, da die Stunde für 45 Minuten zu voll wäre-
, London, mediation, Sprachmittlung
Lehrprobe Die SuS lernen in dieser Einstiegsstunde den Unterschied zwischen einer Übersetzung und Mediation kennen. Der UB wurde mit einer 2 bewertet, da die Stunde für 45 Minuten zu voll wäre-
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
659 KB
Englisch, jahrgang6, London, mediation
Lehrprobe Bei dieser Planung handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf für das Fach Englisch. Die zentral geförderte Kompetenz ist Mediation.
Lehrprobe Bei dieser Planung handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf für das Fach Englisch. Die zentral geförderte Kompetenz ist Mediation.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
mediation, School
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
416 KB
London, much,many, a lot of, lots of, some and any, Wortschatz
Mediation, Vokabeln und Grammatik (some/any; much/many/a lot of)
Mediation, Vokabeln und Grammatik (some/any; much/many/a lot of)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Travelling, Bericht, mediation
Mediation: Urlaub inFlorida: Miami, Everglades, Kennedy Space Center
Mediation: Urlaub inFlorida: Miami, Everglades, Kennedy Space Center
Englisch Kl. 5, Grundschule, Berlin
34 KB
Verneinung
Lehrprobe Unit 2 des Lehrbuches, widmet sich dem Thema „This is my school“ und legt neben der Vermittlung von Kenntnissen zu den Wortfeldern Alphabet und Schulfächern bereits stärkeren Wert auf die Vermittlung grammatischer Strukturen.
Lehrprobe Unit 2 des Lehrbuches, widmet sich dem Thema „This is my school“ und legt neben der Vermittlung von Kenntnissen zu den Wortfeldern Alphabet und Schulfächern bereits stärkeren Wert auf die Vermittlung grammatischer Strukturen.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch