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Englisch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
19 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Stundenskizze zu Thanksgiving, Thanksgiving, Unterrichtsbesuch
Im Rahmen eines beratenden Unterrichtsbesuchs wird Thanksgiving erarbeitet.
, Stundenskizze zu Thanksgiving, Thanksgiving, Unterrichtsbesuch
Im Rahmen eines beratenden Unterrichtsbesuchs wird Thanksgiving erarbeitet.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
6,07 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Diary of a Wimpy Kid
Lehrprobe Leseverstehen (scanning): Die S. setzen sich mit Gregs und Rowleys Konsum elektronischer Medien auseinander, und stellen Verbindungen zur eigenen Lebenswirklichkeit her.
, Diary of a Wimpy Kid
Lehrprobe Leseverstehen (scanning): Die S. setzen sich mit Gregs und Rowleys Konsum elektronischer Medien auseinander, und stellen Verbindungen zur eigenen Lebenswirklichkeit her.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,90 MB
Methode: Erstelle von guided tours through New York - Arbeitszeit: 45 min
, guided tour New York
Lehrprobe SuS haben im Rahmen der Sequenz Guided Tours durch New York erstellt und präsentieren und evaluieren diese in der Stunde. Dies geschieht anhand zuvor erarbeiteten Kriterien.
, guided tour New York
Lehrprobe SuS haben im Rahmen der Sequenz Guided Tours durch New York erstellt und präsentieren und evaluieren diese in der Stunde. Dies geschieht anhand zuvor erarbeiteten Kriterien.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
542 KB
New York City
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg
798 KB
Arbeitszeit: 45 min
, California, english, if clauses, If Clauses Type II, Short presentation, short talk
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in 45min einen Kurzvortrag bei dem sie die Struktur der If-Clauses Type II wiederholen. Die Stunde ist für 3 Niveaus (G/M/E) differenziert.
, California, english, if clauses, If Clauses Type II, Short presentation, short talk
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in 45min einen Kurzvortrag bei dem sie die Struktur der If-Clauses Type II wiederholen. Die Stunde ist für 3 Niveaus (G/M/E) differenziert.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Methode: Kommunikativ; Einstieg, Wiederholung
, Conditional III, if-clause III
, Conditional III, if-clause III
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
33 KB
Methode: für Freiarbeit geeignet - Arbeitszeit: 25 min
, Passive Voice
active to passive (multiple choice), fill-in-the-gaps | verschiedene Zeitformen
, Passive Voice
active to passive (multiple choice), fill-in-the-gaps | verschiedene Zeitformen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
31 KB
Methode: für Freiarbeit geeignet - Arbeitszeit: 25 min
, Passive Voice
active to passive (multiple choice), fill-in-the-gaps | verschiedene Zeitformen | differenziert durch Hervorhebung der Signalwörter und Annotationen zum zeitlichen Aspekt der Handlung
, Passive Voice
active to passive (multiple choice), fill-in-the-gaps | verschiedene Zeitformen | differenziert durch Hervorhebung der Signalwörter und Annotationen zum zeitlichen Aspekt der Handlung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
299 KB
Methode: Storytelling competition
, competition, travel story
Förderung der Kommunikation
, competition, travel story
Förderung der Kommunikation
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Manhattan, Wegbeschreibung
Schülersprechanteil/Chor Grobziel Die SuS können in der Zielsprache eine Wegbeschreibung durchführen und lernen vier Sehenswürdigkeiten von Manhattan kennen, indem sie einen Dialog - anhand von erschlossenem Sachtext & Bildern erstellen
Schülersprechanteil/Chor Grobziel Die SuS können in der Zielsprache eine Wegbeschreibung durchführen und lernen vier Sehenswürdigkeiten von Manhattan kennen, indem sie einen Dialog - anhand von erschlossenem Sachtext & Bildern erstellen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
755 KB
Methode: Gallery Walk - Arbeitszeit: 45 min
Florida, Bundesstaat, Florida, Landeskunde, USA
Unterrichtsstunde zum Bundesstaat Florida. Im Dokument enthalten sind Informationen zu SeaWorld, Universal Studios, Everglades, Cities und Kennedy Space Centre. Das Schülermaterial ist als Flyer angelegt. Beidseitig drucken und in der Mitte falten.
Florida, Bundesstaat, Florida, Landeskunde, USA
Unterrichtsstunde zum Bundesstaat Florida. Im Dokument enthalten sind Informationen zu SeaWorld, Universal Studios, Everglades, Cities und Kennedy Space Centre. Das Schülermaterial ist als Flyer angelegt. Beidseitig drucken und in der Mitte falten.
Englisch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
20 KB
Methode: Reading - Arbeitszeit: 30 min
, Landeskunde GB
Was bedeutet das Tragen der roten Mohnblumen
, Landeskunde GB
Was bedeutet das Tragen der roten Mohnblumen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,82 MB
Methode: UPP schriftlicher Entwurf bewertet mit sehr gut
, American High Schools, dress code, Partnerfeedback, rules and discipline, two minute presentations
Lehrprobe 18 Unterrichtseinheiten mit verschiedenen Schwerpunkten zum Thema American high schools. Material (z.B. Feedbackbögen) für die UPP Stunde, in welcher die SuS 2-minute-presentations zu verschiedenen Themenbereichen halten.
, American High Schools, dress code, Partnerfeedback, rules and discipline, two minute presentations
Lehrprobe 18 Unterrichtseinheiten mit verschiedenen Schwerpunkten zum Thema American high schools. Material (z.B. Feedbackbögen) für die UPP Stunde, in welcher die SuS 2-minute-presentations zu verschiedenen Themenbereichen halten.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Australia, reported speech
Reading comprehension Australia; text production; conditional; indirect speech
Reading comprehension Australia; text production; conditional; indirect speech
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
672 KB
boroughs, five boroughs of New York, New York, NYC
Lehrprobe -aus einem Sachtext Informationen über die „five boroughs“ entnehmen und in ein information sheet eintragen… -in einer partner activity (Tandembogen) die fehlenden Informationen erfragen und die eigene Tabelle ergänzen.
Lehrprobe -aus einem Sachtext Informationen über die „five boroughs“ entnehmen und in ein information sheet eintragen… -in einer partner activity (Tandembogen) die fehlenden Informationen erfragen und die eigene Tabelle ergänzen.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
278 KB
Reading Comprehension, Personal Letter, Verfassen kurzer Texte, Guided Writing, Passive and Active, Reading Comprehension, Text Production
Reading Comprehension, The Passive, Text Production
Reading Comprehension, The Passive, Text Production
Internet research about Cal. Schüler recherchieren über Nationalparks in Californien. Lösungen anbei
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
66 KB
Methode: internet research about California. - Arbeitszeit: 45 min
, California national park
Es gibt mehrere verschiedene Arbeitsaufträge zum Thema California. Einzelne Nationalparks sollen den SuS näher gebracht werden. Es gibt Lösungsvorlagen zu allen Arbeitsblättern.
, California national park
Es gibt mehrere verschiedene Arbeitsaufträge zum Thema California. Einzelne Nationalparks sollen den SuS näher gebracht werden. Es gibt Lösungsvorlagen zu allen Arbeitsblättern.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
377 KB
monolinguale vokabeleinführung
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
New York City
Klassenarbeit zum Thema NYC angelehnt an Greenline Gym und die dazugehörige Leistungsmessungsaufgaben
Klassenarbeit zum Thema NYC angelehnt an Greenline Gym und die dazugehörige Leistungsmessungsaufgaben
Englisch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
22 KB
School + sports, Verständnis für das Alltagsleben von Jugendlichen in den USA, Berücksichtigung kultureller Unterschiede in den USA, Offenheit gegenüber dem gesellschaftlichen und kulturellen Leben in den USA
Skript zum Thema: Kennenlernen grundsätzlicher Strukturen und Abläufe an US-Amerikanischen 'high schools'
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch