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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
la mode, les jeunes, indicatif - subjonctif
indicatif et subjonctif; avoir besoin de-il faut; vêtements, petites annonces
indicatif et subjonctif; avoir besoin de-il faut; vêtements, petites annonces
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
69 KB
Pronomen, traduction
Vorbereitung zur AP; alle Teile einer AP vorhanden; Thema: Les jeunes et l'avenir
Vorbereitung zur AP; alle Teile einer AP vorhanden; Thema: Les jeunes et l'avenir
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
74 KB
indicatif - subjonctif, avoir besoin de, vocabulaire et tournures idiomatiques, lettre de candidature
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
la mode, les jeunes, résumer qc., compréhension écrite
Übungsblatt Mediation (fringues) (Leçon 1)
Übungsblatt Mediation (fringues) (Leçon 1)
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
vocabulaire et tournures idiomatiques, subjonctif, passé composé - imparfait, avoir besoin de
le subjonctif présent, la mode, avoir besoin de, production de texte
le subjonctif présent, la mode, avoir besoin de, production de texte
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Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
avoir besoin de, indicatif - subjonctif
Découvertes 4, Leçon 1
Découvertes 4, Leçon 1
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
28 KB
mode
Thema: "Mode". Es handelt sich um einen Arbeitsauftrag/ Arbeitsbogen, bei dem die SuS sich aus einem Internetmodekatalog ein Outfit zusammenstellen sollen. Anschließend soll das Outfit beschrieben und vorgestellt werden. Eine sehr amüsante Stunde!
Thema: "Mode". Es handelt sich um einen Arbeitsauftrag/ Arbeitsbogen, bei dem die SuS sich aus einem Internetmodekatalog ein Outfit zusammenstellen sollen. Anschließend soll das Outfit beschrieben und vorgestellt werden. Eine sehr amüsante Stunde!
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
subjonctif
Skript zur Musterstunde Französisch Klasse 10 zum Thema "Subjonctif"
Skript zur Musterstunde Französisch Klasse 10 zum Thema "Subjonctif"
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
subjonctif
Ausarbeitung zur Musterstunde Französisch Klasse 10 zum Thema "Subjonctif"
Ausarbeitung zur Musterstunde Französisch Klasse 10 zum Thema "Subjonctif"
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
frz.-dt. Vokabelsammlung zum Thema les vêtements et les couleurs
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
accord des adjectifs de couleur
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
ville - campagne, donner son avis, donner des raisons pour qc., argumenter, phrases avec si, indicatif - subjonctif
2 SA nachschreiben (compréhensiom écrite)
2 SA nachschreiben (compréhensiom écrite)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Découvertes 4 (alt) Lückentext zu UM 2 Coco Chanel
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
Lecons 1-2; §§1-5: Textverständnis (Ferienjobs), Lückentext (Vokabeln), Lückentext (Subjonctif vs Indicatif, Conditionnel I, avoir besoin de), Bewerbungsbrief
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
déterminants indéfinis chaque, quelque, tout etc., pronoms indéfinis chacun, quelques uns, tout etc., s'apercevoir, phrases avec si, si ou quand?
Stoff Déc.4, L2 (Bedingungssätze, Indefinitbegleiter/ -pronomen, unregelmäßige Verben)
Stoff Déc.4, L2 (Bedingungssätze, Indefinitbegleiter/ -pronomen, unregelmäßige Verben)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
phrases avec si
Mode et emploi des phrases conditionnelles
Mode et emploi des phrases conditionnelles
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
la mode
Découvertes 4, Lecon 1: le Subjonctif, avoir besoin de, Passé Composé- Imparfait, Vocabulaire, Actes de parole, la mode
Découvertes 4, Lecon 1: le Subjonctif, avoir besoin de, Passé Composé- Imparfait, Vocabulaire, Actes de parole, la mode
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
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rapports franco-allemands
Deutsche und französische Besonderheiten und Clichés: Schwerpunkt Leseverstehen (5 choses qui vous viennent à l'esprit quand vous pensez à la France) und Textproduktion (déscription de 2 spécialités ou curiosités allemandes, d'un Allemand ou d'un Français
Deutsche und französische Besonderheiten und Clichés: Schwerpunkt Leseverstehen (5 choses qui vous viennent à l'esprit quand vous pensez à la France) und Textproduktion (déscription de 2 spécialités ou curiosités allemandes, d'un Allemand ou d'un Français
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Schulaufgabe zu Lektionstexten 6 und Unité Mobile 3 mit thematischem Schwerpunkt "deutsch-französische Beziehungen". Im Fokus der Grammatik stehen die indirekte Rede, subjonctif, gérondif sowie die Relativpronomen. Als Textproduktion soll ein Brief geschr
2. Schulaufgabe zu Cours Intensif 2 (alt) G9 Hörverstehen, Si-Sätze, tout, Steigerung der Adjektive,
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
2. Schulaufgabe zu Cours Intensif 2 (alt) - G9 - Hörverstehen, Si-Sätze, tout, Steigerung der Adjektive, Textproduktion,
production de texte,
battre,
adverbe tout