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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Past Participle, Present Participle
Übungen zur Partizipialkonstruktionen
Übungen zur Partizipialkonstruktionen
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
582 KB
Lehrprobe Kinderarbeit in Indien
Filmanalyse "Anil's story"
Arbeitsblatt für Hörverständnisaufgaben im Bereich Film/Musik Arbeitsblatt Englisch 8 Nordrh.-Westf.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Arbeitsblatt für Hörverständnisaufgaben im Bereich Film/Musik
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
mündliche Ausdrucksfähigkeit
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
666 KB
Qualifizierender Hauptschulabschluss 2012
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
to have sth done, Gerund, Infinitive, Questions on the text, Leseverstehen
Nachschrift 2. Schulaufgabe 9. Klasse: reading comprehension, Grammar (German "lassen", short agreements...), Vocab, TP
Nachschrift 2. Schulaufgabe 9. Klasse: reading comprehension, Grammar (German "lassen", short agreements...), Vocab, TP
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Follow Up activity zu "Lord of the Flies". SuS müssen ein Filmplakat entwerfen, auf dem die 6 bedeutsamsten Szenen inklusive kurzer Beschreibung zu finden sind. Adjektive bereitstellen!
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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AB zu "Lord of the Flies", nach Kapitel 10. SuS sollen sich hier mit den Charakteren Ralph, Piggy und Jack auseinandersetzen, indem Sie vermuten, welche Jobs o.ä. die drei in Zukunft haben werden.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Gerund, Infinitive, Future forms
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
Defining clauses, Non-defining Clauses, Present Participle, Questions on the text
GL 5 - 1. Klassenarbeit: thematischer Schwerpunkt = Australia; grammar: relative and contact clauses, let/make/have; reading and writing tasks
GL 5 - 1. Klassenarbeit: thematischer Schwerpunkt = Australia; grammar: relative and contact clauses, let/make/have; reading and writing tasks
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gerund, Infinitive, Simple Past, Past Perfect
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Past Perfect
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
447 KB
Leseverstehen, Sprachmittlung, Past Participle, Present Participle, History, Way of Life, Native American, Questions on the text
durchkontextualisierte Schulaufgabe zu Native Americans. Reading comprehension, participle consturctions, vocabulary, mediation
durchkontextualisierte Schulaufgabe zu Native Americans. Reading comprehension, participle consturctions, vocabulary, mediation
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
318 KB
History, Way of Life, Past Participle, Present Participle, Hörverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Listening Comprehension: Native Americans/ The Iroquois Nation; cloze text: Vocabulary + knowledge Native Americans; participles; text production: interpreting an Indian proverb
Listening Comprehension: Native Americans/ The Iroquois Nation; cloze text: Vocabulary + knowledge Native Americans; participles; text production: interpreting an Indian proverb
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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to have sth done, Questions on the text
SA mit Reading Comprehension, Grammatikteil zu German "lassen", short answers und sentence stress, Mediationsteil
SA mit Reading Comprehension, Grammatikteil zu German "lassen", short answers und sentence stress, Mediationsteil
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
to have sth done, Future forms, Hörverstehen, Sprachmittlung
Schulaufgabe mit freier Mediation, error- spotting, Vokabel Lückentext
Schulaufgabe mit freier Mediation, error- spotting, Vokabel Lückentext
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
265 KB
British authors, Schreiben, Bedingungssätze, Mixed Tenses, Vocabulary
gehalten Anfang Dez., entertainment
gehalten Anfang Dez., entertainment
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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Entwurf für den ersten Unterrichtsbesuch im Fach Englisch
Thema Unterrichtseinheit:
South Africa and the FIFA World Cup 2010
Thema Unterrichtsstunde:
Write the future – Dreams, Hopes and Expectations
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
93 KB
Past Participle, Present Participle, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Native American, Questions on the text
Green Line Bayern New 5, Nachholschulaufgabe, Reading Comprehension (topic: Hollywood), Vocab: Gap text, Grammar: Participles, Text production plus classroom knowledge (events leading to Declaration of Independence)
Green Line Bayern New 5, Nachholschulaufgabe, Reading Comprehension (topic: Hollywood), Vocab: Gap text, Grammar: Participles, Text production plus classroom knowledge (events leading to Declaration of Independence)
Englisch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Reading Comprehension
"Having done sth."
"Having done sth."
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch