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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bei dem vorliegenden Entwurf handelt es sich um einen Unterrichtsbesuch, der im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Spielfilm LOL durchgeführt wurde. Thema der Stunde: C’est ma vie privée! – Verbalisierung von Gefühlen am Beispiel einer familiären
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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subjonctif présent, compréhension de texte, production de texte, mode
Klausur E-Phase-E1, Thema: L'uniforme à l'école - oui ou non?
Klausur E-Phase-E1, Thema: L'uniforme à l'école - oui ou non?
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
418 KB
compréhension de texte
Klausur zum Band A plus! charnières 3
Klausur zum Band A plus! charnières 3
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
compréhension de texte
papaoutai Lied mit Aufgaben
papaoutai Lied mit Aufgaben
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
204 KB
la France - l'Allemagne, 2. Fremdsprache, 3. Fremdsprache
l'amitié franco-allemande et tous ses clichés
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, 3. Fremdsprache, la France - l'Allemagne
l'amitié franco-allemande et tous ses clichés
l'amitié franco-allemande et tous ses clichés
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, la France - l'Allemagne, résumer qc., Les relations franco-allemandes
Dossier 4 relations franco-allemandes Karambolage - Erklärung / Textproduktion gemischte Vokabelübung Grammatik: double pronominalisation
Dossier 4 relations franco-allemandes Karambolage - Erklärung / Textproduktion gemischte Vokabelübung Grammatik: double pronominalisation
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
1. SA Frz. A Plus 5 bis Dossier2,S1
métiers
compréhension auditive, grammaire, production de texte
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
production de texte, compréhension de texte
Das Oberthema des Quartals war "amour und amitié". Die Arbeit setzt sich aus einem kleinen Grammatikteil zu Futur simple und Si/quand zusammen, einem Teil zum Textverstehen und eine kleine Textproduktion.
Das Oberthema des Quartals war "amour und amitié". Die Arbeit setzt sich aus einem kleinen Grammatikteil zu Futur simple und Si/quand zusammen, einem Teil zum Textverstehen und eine kleine Textproduktion.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
subjonctif présent, subjonctif passé
ein Test von ca. 45 min, bei dem die Auslöser genannt werden sollen und anschließend verben in einem text in die richtige subjonctif form gesetzt werden sollen. außerdem noch eine übung: indicatif oderr subjonctif und eine kleine übersetzung
ein Test von ca. 45 min, bei dem die Auslöser genannt werden sollen und anschließend verben in einem text in die richtige subjonctif form gesetzt werden sollen. außerdem noch eine übung: indicatif oderr subjonctif und eine kleine übersetzung
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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le gérondif
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Dritter Unterrichtsbesuch im Fach Französisch zur Lektüre "Histoire aux cheveux rouges".
Die Reihe und die gezeigte Stunde sind auf die szenische Interpretation ausgerichtet.
In der Stunde wurde dabei auf die Methode der Stimmenskulptur zurückgegriffe...
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
225 KB
compréhension de texte
Lehrprobe Gruppenpuzzle zum Thema "la Confiance des Jeunes"
Lehrprobe Gruppenpuzzle zum Thema "la Confiance des Jeunes"
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
décrire une image, décrire des photos, donner son avis, donner des raisons pour qc., comparer qc.
mündliche Schulaufgabe se présenter décrire une image un dialogue
mündliche Schulaufgabe se présenter décrire une image un dialogue
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema "Le racisme dans une société multiculturelle"; im UB wird der Rap-Text "Marine" von Diams analysiert.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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pronoms
Adverbial- und Objektpronomen
Adverbial- und Objektpronomen
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
258 KB
3. Fremdsprache, version, thème, indicatif - subjonctif, subjonctif, phrases à l'infinitif
2. Schulaufgabe zum Lehrwerk Cours Intensif 3, dossier 2 und 3
2. Schulaufgabe zum Lehrwerk Cours Intensif 3, dossier 2 und 3
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
2. Fremdsprache, décrire des photos, décrire une image
se présenter et un dialogue à 2
se présenter et un dialogue à 2
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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phrases à l'infinitif
la phrase à l´infinitf
la phrase à l´infinitf
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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décrire et commenter des caricatures
A plus! 5, p. 28, Comment étudier une caricature
A plus! 5, p. 28, Comment étudier une caricature