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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, pronoms, pronoms relatifs, phrases à l'infinitif, phrases avec si, pronoms possessifs
test de grammaire
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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pronoms objets
Die Stellung zweier Objkte im Satz, Regelentwicklung und -anwendung
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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pronoms et déterminants possessifs
Übersicht über alle Pronomen und Determinanten mit Lösungen
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, pronoms
contrôle de grammaire
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Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Steigerung der Adjektive, y und en
Monatstest zu Leçon 6 d’abord, A, B: Le comparatif, le superlatif, les pronoms y et en, les pays.
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Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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+ le discours indirect 2. Fremdsprache pronoms conditionnel II Stegreifaufgabe Französisch 10 Bayern
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, pronoms, conditionnel II
+ le discours indirect
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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stage/ petits boulots, 2. Fremdsprache, se présenter, déterminants indéfinis chaque, quelque, tout etc., infinitif après verbe, phrases avec si, si ou quand?,
+ production de texte : CV
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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les jeunes, stage/ petits boulots, verbes irréguliers, verbes réguliers
Cours Intensif. L 3, 4. s´amuser ou s´engager, les pronoms "y" et "en", les verbes ouvrir, offrir, le plus que parfait.
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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la France - l'Allemagne, 3. Fremdsprache, pronoms relatifs, Les relations franco-allemandes
2. Schulaufgabe zu Cours Intensif 3, dossier 3 und 4
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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signification de l'adjectif selon la place, phrases avec si, phrases à l'infinitif, pronoms adverbiaux y et en, pronoms démonstratifs, pronoms objets indirects lui et leur,
Jahrestest Grammatik
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, mise en relief, phrases avec si, pronoms adverbiaux y et en, conditionnel I, conditionnel II, accord du participe passé avec combien, quel, lequel
+ vocabulaire
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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francophonie, 2. Fremdsprache, donner son avis, donner des raisons pour qc., signification de l'adjectif selon la place, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, ne… que,
internet
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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francophonie, 2. Fremdsprache, donner son avis, signification de l'adjectif selon la place, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, ne… que, passé simple, passé composé
+ vocabulaire
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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argumenter, commenter qc., comparer qc., donner son avis, donner des raisons pour qc., exprimer ses sentiments
le marché du travail, la vie politique en France, le gérondif, le passif.
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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si ou quand?, phrases avec si, conditionnel I
Vocabulaire Module 1, révision conditionnel
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, pronoms interrogatifs lequel et quoi, passé simple, passé composé
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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3. Schulaufgabe, Lehrwerk cours intensif 2, 3. Fremdsprache
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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3. Fremdsprache, gérondif formation et emploi, pronoms relatifs, mise en relief, lettre de candidature
3. Schulaufgabe zum Lehrwerk Cours Intensif 3, dossier 4 und 5
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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la combinaison de deux pronoms objets dans la phrase, l'emploi du plus-que-parfait, plus-que parfait, temps du passé
Frz. als dritte Fremdsprache, Cours intensif, Bd.2, L. 3 Verwendung der Pronomina Tempora der Vergangenheit Diskussionsvokabular S'engager
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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la combinaison de deux pronoms objets dans la phrase
Übungen zu y und en
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