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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
429 KB
Gefühle sentiments dialogisches Sprechen
Lehrprobe Die SuS verfassen einen Dialog, in dem sie sich übe ihre Befindlichkeiten/Gefühle austauschen.
Lehrprobe Die SuS verfassen einen Dialog, in dem sie sich übe ihre Befindlichkeiten/Gefühle austauschen.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
Arbeitszeit: 60 min
article partitif, impératif avec un pronom, article partitif discours indirect impératif
Leçon 5 und Leçon 6
article partitif, impératif avec un pronom, article partitif discours indirect impératif
Leçon 5 und Leçon 6
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Methode: Fehlersuche
, Fehleranalyse, Fehlersuche
typische, wiederkehrende Fehler in der Klassenarbeit nach Unité, À plus 2
, Fehleranalyse, Fehlersuche
typische, wiederkehrende Fehler in der Klassenarbeit nach Unité, À plus 2
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
491 KB
Arbeitszeit: 45 min
passé composé avec avoir, passé composé avec être, venir, voir, mettre, partir, dormir, sortir
Découvertes (Série bleue), Band II, Lektionen 1 bis 2, Entrée
passé composé avec avoir, passé composé avec être, venir, voir, mettre, partir, dormir, sortir
Découvertes (Série bleue), Band II, Lektionen 1 bis 2, Entrée
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
320 KB
pronoms objets
Hörverstehen, Grammatik, Textproduktion Pronomen, Verneinung, Inversion
Hörverstehen, Grammatik, Textproduktion Pronomen, Verneinung, Inversion
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
19 KB
Verben auf -er, Verneinung, Possessivpronomen
faire, die Verneinung mit ne...pas, der Possessivbegleiter im Singular,
faire, die Verneinung mit ne...pas, der Possessivbegleiter im Singular,
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
48 KB
ça va bien/mal être en forme
Die SuS sollen in dieser Stunde lernen, wie sie ihr Befinden (gut/schlecht) mitteilen können und welche verschiedenen Möglichkeiten es dafür gibt.
Die SuS sollen in dieser Stunde lernen, wie sie ihr Befinden (gut/schlecht) mitteilen können und welche verschiedenen Möglichkeiten es dafür gibt.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
490 KB
2. Schulaufgabe F: À plus ! 2 / Unité 2, Séquence 2 – Unité 3 / Grundwissen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Les adjectifs
Lehrprobe Le look préféré, Mon style à moi
Lehrprobe Le look préféré, Mon style à moi
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
447 KB
adjectifs de couleur, Les adjectifs, les adjectifs beau/nouveau
la mode, les vêtements, les adjectifs
la mode, les vêtements, les adjectifs
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
pronoms objets, pronoms relatifs qui, que, où, pronom interrogatif quel, beau, nouveau, vieux, plaire, vivre, connaître
Grundlage Déc.2, §§ 15-22, Hörverstehen A1+ auf der Basis Gabfle
Grundlage Déc.2, §§ 15-22, Hörverstehen A1+ auf der Basis Gabfle
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
beau, nouveau, vieux, déterminants démonstratifs, pronoms objets, pronoms relatifs qui, que, où
Schulaufgabe über die Lektionen 2+ 3 Découvertes 2
Schulaufgabe über die Lektionen 2+ 3 Découvertes 2
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Vokabelliste für den Austausch D / F
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
pronoms objets
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch in Französisch - Klasse 7 - Objektpronomen "Kartenballett" zur Erarbeitung der Funktion und Stellung, anschließende induktive Erarbeitung der Regeln, abschießende Mini-Dialoge der S'uS
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch in Französisch - Klasse 7 - Objektpronomen "Kartenballett" zur Erarbeitung der Funktion und Stellung, anschließende induktive Erarbeitung der Regeln, abschießende Mini-Dialoge der S'uS
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,21 MB
Les adjectifs
Lehrprobe Erarbeitung des Superlatifs im Rahmen der Unité 3, A plus 2!
Lehrprobe Erarbeitung des Superlatifs im Rahmen der Unité 3, A plus 2!
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
discours indirect, pronoms personnels disjoints
Le discours indirect, l’impératif avec un pronom, le pronom personnel disjoint, médiation
Le discours indirect, l’impératif avec un pronom, le pronom personnel disjoint, médiation
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
La construction de la tour Eiffel
Idée, réalisation, réaction
Französisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
1,01 MB
Lehrprobe In dieser Stunde wurde das Leseverstehen zum Thema Freizeitaktivitäten gefördert. Tous ensemble 1, Leçon 6 : C’est l‘été
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
787 KB
Verben savoir/connaître, Fragebegleiter quel, Stellung der indirekten und direkten Objekte im Satz, Personenbeschreibung, Ausdrücke zum Beschreiben von Gefühlen.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
555 KB
Lehrprobe Beschreibung des Wetters
Einübung von kriteriengeleiteter Rückmeldung