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Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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En el restaurante, Im Restaurant
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Bildung von ir im Indikativ Tagesablauf darstellen
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Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Grammatik
Preposiciones A DE EN Lückentext
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Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Preterito Perfecto, Madrid, Wegbeschreibung, Komparativ
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Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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complemento directo
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Einführung des pretérito perfecto (Bildung der Formen, Gebrauch, Schlüsselwörter, Übungen)