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Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
793 KB
4 Fälle, Nomen, Pronomen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
112 KB
Groß- und Kleinschreibung, s-Laute
Eine Klassenrabeit zum Thema Rechtschreibung mit den Schwerpunkten Nominalisierung, Tageszeiten und Anredepronomen in Briefen. Auchj gleichklingende Laute, S-Laute sowie Fremdwörter werden abgefragt in einem Lückentext.
Eine Klassenrabeit zum Thema Rechtschreibung mit den Schwerpunkten Nominalisierung, Tageszeiten und Anredepronomen in Briefen. Auchj gleichklingende Laute, S-Laute sowie Fremdwörter werden abgefragt in einem Lückentext.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
s-Laute
Übungen zu s-Lauten.
Übungen zu s-Lauten.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
103 KB
Aktiv und Passiv, Satzglieder, das - dass, s-Laute, Wortarten, Präposition, Konjunktion, Personalpronomen, Adverb
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
41 KB
Gesprächstechnik
Wie halte ich ein Referat vor der Klasse.
Wie halte ich ein Referat vor der Klasse.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
378 KB
Probeunterricht 2010 für die Schüler/innen aus der 5. Jahrgangsstufe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Saarland
17 KB
Wortarten
Klassenarbeit zum Thema Wortarten und s-Laut
Klassenarbeit zum Thema Wortarten und s-Laut
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
310 KB
Bildergeschichte, Ausdrucksstarke Verben und Adjektive
Lehrprobe Einen Gedicht gestalend vortragen
Lehrprobe Einen Gedicht gestalend vortragen
Deklination Test für eine 5. Klasse (als Vorbereitung für den zentralen Jahrgangstufentest in der 6.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
118 KB
Kasus, Numerus, Genus, Deklination, Semantik, Syntax, s-Laute, Wortfamilie, Wortfeld, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz, Zeichensetzung bei Aufzählungen,
Test für eine 5. Klasse (als Vorbereitung für den zentralen Jahrgangstufentest in der 6. Jahrgangsstufe) zu folgenden Kompetenzbereichen: Textverständnis Ausdrucksvermögen Formale Sprachbeherrschung Rechtschreibung und Zeichensetzung
Test für eine 5. Klasse (als Vorbereitung für den zentralen Jahrgangstufentest in der 6. Jahrgangsstufe) zu folgenden Kompetenzbereichen: Textverständnis Ausdrucksvermögen Formale Sprachbeherrschung Rechtschreibung und Zeichensetzung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
Wortarten, Syntax, Satzglieder, Dehnung, Groß- und Kleinschreibung, s-Laute, Schärfung
Lernen an Stationen als Abschluss-Wissensquiz oder Wiederholung zu zentralen in der 5./6. Klasse behandelten Aspekten der Rechschreibung und Satzgrammatik.
Lernen an Stationen als Abschluss-Wissensquiz oder Wiederholung zu zentralen in der 5./6. Klasse behandelten Aspekten der Rechschreibung und Satzgrammatik.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,00 MB
s-Laute
Die Einzelstunde hat den Titel: "Der Spuk um die Schreibung von dass und das" und vermittelt durch eigene Regelerarbeitung der SuS die Schreibung von s-Lauten
Die Einzelstunde hat den Titel: "Der Spuk um die Schreibung von dass und das" und vermittelt durch eigene Regelerarbeitung der SuS die Schreibung von s-Lauten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
65 KB
Lyrik
Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch, der mit 1,5 bewertet wurde. Im Anhang finden sich Tafelbild und Verlaufsskizze.
Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch, der mit 1,5 bewertet wurde. Im Anhang finden sich Tafelbild und Verlaufsskizze.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Sachsen
34 KB
Grundwissen Rechtschreibung
Klassenarbeit: Fragen zum Textverständnis, Vokale und Konsonanten, Wörter mit h, s- Laut, Wörter mit -ig, -lich und -isch, Groß- und Kleinschreibung, Substantivierung, Fehlertext
Klassenarbeit: Fragen zum Textverständnis, Vokale und Konsonanten, Wörter mit h, s- Laut, Wörter mit -ig, -lich und -isch, Groß- und Kleinschreibung, Substantivierung, Fehlertext
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
s-Laute
TA zur das - dass - Schreibung
TA zur das - dass - Schreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
s-Laute
Übungsblatt zu "das" und "dass"
Übungsblatt zu "das" und "dass"
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
136 KB
s-Laute
Kurzprobe zum Thema dass/das
Kurzprobe zum Thema dass/das
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
456 KB
Bericht
Lehrprobe Es handelt sich um einen 5. Unterrichtsbesuch. An der Zielformulierung lassen sich noch Verbesserungen vornehmen. Thematisch liegt der Schwerpunkt auf dem Informierenden Lesen bzw. dem "sinnvollen" Markieren von Schlüsselwörtern
Lehrprobe Es handelt sich um einen 5. Unterrichtsbesuch. An der Zielformulierung lassen sich noch Verbesserungen vornehmen. Thematisch liegt der Schwerpunkt auf dem Informierenden Lesen bzw. dem "sinnvollen" Markieren von Schlüsselwörtern
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Satzglieder, Groß- und Kleinschreibung, s-Laute, Schärfung, Dehnung
Die SuS sollen einen Text (mit Rechtschreibfehlern) überarbeiten und Satzglieder im Text bestimmen.
Die SuS sollen einen Text (mit Rechtschreibfehlern) überarbeiten und Satzglieder im Text bestimmen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,87 MB
Epische Kleinform
Klassenarbeit plus Erwartungshorizont: Sachtext Delfine
Klassenarbeit plus Erwartungshorizont: Sachtext Delfine
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Relativsatz, Flexionsformen des Verbs, s-Laute, Dehnung, Zeichensetzung bei erweitertem Infinitiv, Zeichensetzung bei Para- und Hypotaxe
Reflexionen zu einem kleinen Text
Reflexionen zu einem kleinen Text
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch